Perturbações do Comportamento Alimentar
Os padrões actuais de beleza são cada vez mais exigentes, não permitindo qualquer excesso de peso. Neste sentido, as pessoas vêm-se por vezes, obrigadas a manter um corpo perfeito, e em última análise, esta obsessão pode levar ao desenvolvimento de perturbações da esfera oro-alimentar. Esta patologia pode ocorrer em qualquer fase do ciclo vital, mas é essencialmente no período da adolescência, com todas as suas transformações físicas e psicológicas que a acompanham, que assume uma preocupação mais acentuada.
OBJECTIVOS:
Os formandos deverão ser capazes de:
- identificar, avaliar e intervir junto das diferentes Perturbações do Comportamento Alimentar na Infância e na Adolescência
DESTINATÁRIOS:
Finalistas e Profissionais de Psicologia
LOCAL: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.
PROGRAMA:
Módulo I (3hs) - Tipologia Desenvolvimental das Perturbações Alimentares da Infância
Módulo II (6hs) - Perturbações de Comportamento Alimentar na Adolescência
- Critérios de Diagnóstico
- Diagnóstico Diferencial
- Factores de risco
- Sinais e sintomas: físicos e comportamentais
- Factores de manutenção
- Imagem Corporal
Módulo III (6hs) - Metodologias de avaliação psicológica
- Entrevistas
- Auto-registos
- Testes psicológicos
Módulo IV (6hs) - Intervenção Cognitivo-Comportamental
FORMADORA:
Dra. Andreia Vale - Psicóloga
DURAÇÃO E HORÁRIO:
21 horas; Terças e Quintas-feiras das 19 às 22 horas
CALENDARIZAÇÃO:
1, 8, 15, 17, 22, 29 de Junho e 1 de Julho de 2010
PREÇO: 100 € + 20€ (taxa de inscrição)
CERTIFICAÇÃO:
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação
Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 / 919404878
Inscrições online em: http://www.i9project.net/
Inscrições até ao dia 28 de Maio inclusive e válidas após pagamento.
formação
http://www.i9project.net/
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segunda-feira, 29 de março de 2010
sexta-feira, 22 de janeiro de 2010
Workshop - Desenho Infantil (2ª ed.)
Workshop - Desenho Infantil (2ª ed.)
ENQUADRAMENTO:
O desenho das crianças é uma forma de expressão de extrema importância, pois permite perceber e avaliar de forma directa o estado afectivo da criança e a forma como ela se coloca em diferentes contextos (familiar, social, ou outros).
Desenhar é um acto aparentemente simples, que fazem parte do dia-a-dia e sugerem questões interessantes sobre a natureza das crianças, a natureza da habilidade e a natureza do significado.
A avaliação do desenho foi, provavelmente, a primeira técnica projectiva estabelecida. O desenho fornece um registo sobre as mudanças e o passado executados pelo próprio ponto de vista da criança.
DESTINATÁRIOS:
Psicólogos, Psicopedagogos e outros licenciados cuja actividade esteja ligada à infância. Estudantes das respectivas áreas.
FORMADOR
Dra. Ana Teresa
Psicóloga Clínica
OBJECTIVOS:
No final da acção de formação os formandos ficam habilitados a analisar e identificar as características do desenho infantil inerentes a cada grupo etário.
PROGRAMA:
Noções gerais do desenho infantil (2h T).
A cor (2h-P)
Localização de conteúdos simbólicos e latentes (2h-P).
DURAÇÃO E HORÁRIO:
6 horas, Sábado das 10h às 13h e das 14h às 17h
CALENDARIZAÇÃO:
8 de Maio de 2010
LOCAL: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.
PREÇO: 45 €
CERTIFICAÇÃO:
No final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência
Workshops
Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 / 919404878
Inscrições online em: http://www.i9project.net
Inscrições até ao dia 5 de Maio inclusive e válidas após pagamento.
formação
http://www.i9project.net/
ENQUADRAMENTO:
O desenho das crianças é uma forma de expressão de extrema importância, pois permite perceber e avaliar de forma directa o estado afectivo da criança e a forma como ela se coloca em diferentes contextos (familiar, social, ou outros).
Desenhar é um acto aparentemente simples, que fazem parte do dia-a-dia e sugerem questões interessantes sobre a natureza das crianças, a natureza da habilidade e a natureza do significado.
A avaliação do desenho foi, provavelmente, a primeira técnica projectiva estabelecida. O desenho fornece um registo sobre as mudanças e o passado executados pelo próprio ponto de vista da criança.
DESTINATÁRIOS:
Psicólogos, Psicopedagogos e outros licenciados cuja actividade esteja ligada à infância. Estudantes das respectivas áreas.
FORMADOR
Dra. Ana Teresa
Psicóloga Clínica
OBJECTIVOS:
No final da acção de formação os formandos ficam habilitados a analisar e identificar as características do desenho infantil inerentes a cada grupo etário.
PROGRAMA:
Noções gerais do desenho infantil (2h T).
A cor (2h-P)
Localização de conteúdos simbólicos e latentes (2h-P).
DURAÇÃO E HORÁRIO:
6 horas, Sábado das 10h às 13h e das 14h às 17h
CALENDARIZAÇÃO:
8 de Maio de 2010
LOCAL: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.
PREÇO: 45 €
CERTIFICAÇÃO:
No final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência
Workshops
Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 / 919404878
Inscrições online em: http://www.i9project.net
Inscrições até ao dia 5 de Maio inclusive e válidas após pagamento.
formação
http://www.i9project.net/
Mala de Ludoterapia e Mala Mundo (2ª ed.)
Mala de Ludoterapia e Mala Mundo (2ª ed.)
ENQUADRAMENTO:
Em Psicoterapia de adultos, predomina essencialmente a comunicação verbal, já em Psicoterapia de crianças, as características da comunicação não são comparáveis às do adulto, sendo o BRINCAR, o meio privilegiado para a expressão dos conteúdos emocionais.
Como tal, surge-nos a necessidade de aprofundar conhecimentos acerca de técnicas de diagnostico e intervenção que tenham como base uma brincadeira mediada pelo Terapeuta...
DESTINATÁRIOS:
Formação dirigida a Psicólogos e a Psicoterapeutas, bem como a estudantes de ambas áreas, que devido às suas funções necessitem de aperfeiçoar e/ou desenvolver competências de atendimento em consulta psicológica.
LOCAL: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.
PREÇO: 100€ + Taxa de Inscrição 15€
OBJECTIVOS:
Pretende-se que no final da formação o(s) participante(s) sejam capazes de:
Adquirir e aprofundar conhecimentos teóricos e práticos sobre as duas técnicas de intervenção;
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Módulo I - Brincar
- O brincar;
- Importância do brincar;
- Brincar na consulta;
- A Ludoterapia.
Módulo II - Mala de Ludoterapia
- Objectivos e público-alvo abrangido;
- Modo de Administração
- Aspectos interpretativos da Mala;
- Casos práticos.
Módulo III - Mala Mundo
- Objectivos e público-alvo abrangido;
- Modo de Administração
- Aspectos interpretativos da Mala;
- Casos práticos.
CALENDARIZAÇÃO:
Dias 17, 19, 22, 24, 26, 29 e 31 de Março de 2010
DURAÇÃO E HORÁRIO:
18 horas, Segundas, Quartas e Sextas-feiras das 19 às 22 horas
CERTIFICAÇÃO
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.
Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 919404878
Inscrições online em:
http://www.i9project.net/
Inscrições até ao dia de 15 de Março inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.
formação
http://www.i9project.net/
ENQUADRAMENTO:
Em Psicoterapia de adultos, predomina essencialmente a comunicação verbal, já em Psicoterapia de crianças, as características da comunicação não são comparáveis às do adulto, sendo o BRINCAR, o meio privilegiado para a expressão dos conteúdos emocionais.
Como tal, surge-nos a necessidade de aprofundar conhecimentos acerca de técnicas de diagnostico e intervenção que tenham como base uma brincadeira mediada pelo Terapeuta...
DESTINATÁRIOS:
Formação dirigida a Psicólogos e a Psicoterapeutas, bem como a estudantes de ambas áreas, que devido às suas funções necessitem de aperfeiçoar e/ou desenvolver competências de atendimento em consulta psicológica.
LOCAL: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.
PREÇO: 100€ + Taxa de Inscrição 15€
OBJECTIVOS:
Pretende-se que no final da formação o(s) participante(s) sejam capazes de:
Adquirir e aprofundar conhecimentos teóricos e práticos sobre as duas técnicas de intervenção;
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Módulo I - Brincar
- O brincar;
- Importância do brincar;
- Brincar na consulta;
- A Ludoterapia.
Módulo II - Mala de Ludoterapia
- Objectivos e público-alvo abrangido;
- Modo de Administração
- Aspectos interpretativos da Mala;
- Casos práticos.
Módulo III - Mala Mundo
- Objectivos e público-alvo abrangido;
- Modo de Administração
- Aspectos interpretativos da Mala;
- Casos práticos.
CALENDARIZAÇÃO:
Dias 17, 19, 22, 24, 26, 29 e 31 de Março de 2010
DURAÇÃO E HORÁRIO:
18 horas, Segundas, Quartas e Sextas-feiras das 19 às 22 horas
CERTIFICAÇÃO
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.
Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 919404878
Inscrições online em:
http://www.i9project.net/
Inscrições até ao dia de 15 de Março inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.
formação
http://www.i9project.net/
segunda-feira, 27 de abril de 2009
Avaliação e Intervenção em Maus Tratos na Criança e no Jovem (2ª Ed.)

Avaliação e Intervenção em Maus Tratos na Criança e no Jovem (2ª Ed.)
Objectivos:
· Aprofundar conhecimentos sobre as diferentes tipologias de maus-tratos e respectivo impacto no desenvolvimento psico-emocional da criança e do jovem;
· Promover conhecimentos sobre indicadores de risco e de protecção;
· Reflectir a propósito do enquadramento legal de protecção de crianças e jovens em perigo;
· Identificar estratégias de intervenção nas diferentes tipologias de maus-tratos.
Destinatários:
Estudantes ou Licenciados nas áreas de Psicologia, Serviço Social, Educação Social, Sociologia e outras áreas no domínio das Ciências Sociais e Humanas.
DURAÇÃO E HORÁRIO:
30 horas, Pós-laboral - Terças e Quintas-Feiras das 19h às 22h
CALENDARIZAÇÃO:
26, 28 de Maio, 2, 4, 9, 16, 18, 25 e 30 de Junho e 2 de Julho de 2009
Local: PORTO - I9PROJECT - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.
Conteúdo Programático:
1. Conceitos e Tipologias Específicas de Maus-Tratos;
1.1 Definição de Conceito de Mau-Trato;
1.2 Identificação das diferentes tipologias (síndrome de munchausen; maus tratos físicos; maus tratos psicológicos; negligência, abuso sexual, “shaken baby síndrome”; crianças expostas à violência interparental; síndrome de alienação parental.);
1.3 Impacto das diferentes tipologias no desenvolvimento psico-emocional da criança e do jovem.
2. Avaliação do Contexto Sócio-Familiar da Criança e do Jovem;
2.1 Factores de Risco;
2.2 Factores de Protecção;
2.3 Modelo Ecológico do Desenvolvimento Humano de Bronfenbrenner – carácter sistémico e dinâmico da génese do abuso infantil;
2.4 Exercício Prático.
3. Enquadramento Legal da Protecção e da Promoção dos Direitos das Criança e do Jovem (Lei 147/99 de 1 de Set; Lei 31/2005 de; Convenção Sobre os Direitos da Criança; Organização Tutelar de Menores)
3.1 Entidades com Competência em Matéria de Infância e Juventude;
3.2 Comissões de Protecção de Crianças e Jovens em Perigo;
3.3 Intervenção Judicial no âmbito da Promoção e Protecção;
4. Intervenção na Protecção e na Promoção dos Direitos da Criança e do Jovem em Perigo;
4.1 Intervenção Centrada na Família;
4.2 Articulação Interinstitucional para a Protecção e Promoção dos Direitos da Criança e do Jovem em Perigo;
4.3 Exercício Prático.
5. Análise de Casos Práticos
FORMADOR:
Anabela Moura
Técnica da Comissão de Protecção de Crianças e Jovens de V.N.Gaia.
Preço: 150€ + 20 € (taxa de inscrição)
Certificação
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação
Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 / 919404878
Inscrições online em: http://www.i9project.net/
Inscrições até ao dia 22 de Maio inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição
sexta-feira, 24 de abril de 2009
Workshop - Desenho Infantil

Workshop - Desenho Infantil
ENQUADRAMENTO:
O desenho das crianças é uma forma de expressão de extrema importância, pois permite perceber e avaliar de forma directa o estado afectivo da criança e a forma como ela se coloca em diferentes contextos (familiar, social, ou outros).
Desenhar é um acto aparentemente simples, que fazem parte do dia-a-dia e sugerem questões interessantes sobre a natureza das crianças, a natureza da habilidade e a natureza do significado.
A avaliação do desenho foi, provavelmente, a primeira técnica projectiva estabelecida. O desenho fornece um registo sobre as mudanças e o passado executados pelo próprio ponto de vista da criança.
Destinatários:
Psicólogos, Psicopedagogos e outros licenciados cuja actividade esteja ligada à infância. Estudantes das respectivas áreas.
FORMADOR
Dra. Ana Teresa
Psicóloga Clínica
Objectivos:
· No final da acção de formação os formandos ficam habilitados a analisar e identificar as características do desenho infantil inerentes a cada grupo etário.
Programa:
· Noções gerais do desenho infantil (2h T).
· A cor (2h-P)
· Localização de conteúdos simbólicos e latentes (2h-P).
DURAÇÃO E HORÁRIO:6 horas, Sábado das 10h às 13h e das 14h às 17h
CALENDARIZAÇÃO:
27 de Junho de 2009
Local: PORTO - I9PROJECT - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.
Preço: 45 €
Certificação:
No final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência
Mais informações através do E-mail
cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 / 919404878
Inscrições online em:
http://www.i9project.net/
Inscrições até ao dia 23 de Junho inclusive e válidas após pagamento.
Formação
http://www.i9project.net/
quarta-feira, 17 de setembro de 2008
WORKSHOP - Cuidados Paliativos: Comunicação de Más Notícias

WORKSHOP - Cuidados Paliativos: Comunicação de Más Notícias
Fundamentação
A comunicação constitui um dos quatro pilares fundamentais em Cuidados Paliativos e pode ser vista como uma arma terapêutica vital que tem o poder de fortalecer a relação profissional de saúde-doente, permitindo desenvolver a autonomia do mesmo, melhora a sua adesão ao tratamento e por sua vez permite ao doente viver melhor com a sua doença, contribuindo para a sua qualidade de vida. A comunicação de más notícias é uma tarefa complexa e complicada e requer treino. Assim, é crucial que o profissional desenvolva técnicas e competências para comunicar com o doente e a aquisição de conhecimentos e reino destas técnicas são muito positivos quer para o doente como para os profissionais.
Destinatários:
Profissionais e Estudantes da Área de Saúde e Ciências Humanas e Sociais.
Objectivos:
Desenvolver competências na transmissão de más notícias, de modo a facilitar a aceitação e a compreensão dos doentes e familiares, reduzir o risco de respostas destrutivas e evitar a perda de confiança dos doentes e seus familiares.
Conteúdos Programáticos
1- Comunicação:
- Conceitos básicos e Objectivos
2 - Atitudes para a comunicação
3 – Aptidões para a comunicação
4 - Comunicação de más notícias
Formadores:
Daniela Simões
Psicóloga Clínica e responsável pela Unidade Funcional de Psicologia do Hospital Santa Maria Maior, E.P.E, Barcelos ; Pós-graduada em Cuidado Paliativos.
Ana Maria Rêgo Ildefonso
Psicóloga Clínica; Pós-graduada em Cuidados Paliativos e Gerontologia
Duração e Horário:
6 horas - 10 às 13 e das 14 às 17h
Local: PORTO (Edifício da Fundação da Juventude)
Preço: 40€
Certificação
No final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência.
Mais informações através do E-mail
cursos@i9project.net ou tel.: 919404878
Inscrições online em:
http://www.i9project.net
Fundamentação
A comunicação constitui um dos quatro pilares fundamentais em Cuidados Paliativos e pode ser vista como uma arma terapêutica vital que tem o poder de fortalecer a relação profissional de saúde-doente, permitindo desenvolver a autonomia do mesmo, melhora a sua adesão ao tratamento e por sua vez permite ao doente viver melhor com a sua doença, contribuindo para a sua qualidade de vida. A comunicação de más notícias é uma tarefa complexa e complicada e requer treino. Assim, é crucial que o profissional desenvolva técnicas e competências para comunicar com o doente e a aquisição de conhecimentos e reino destas técnicas são muito positivos quer para o doente como para os profissionais.
Destinatários:
Profissionais e Estudantes da Área de Saúde e Ciências Humanas e Sociais.
Objectivos:
Desenvolver competências na transmissão de más notícias, de modo a facilitar a aceitação e a compreensão dos doentes e familiares, reduzir o risco de respostas destrutivas e evitar a perda de confiança dos doentes e seus familiares.
Conteúdos Programáticos
1- Comunicação:
- Conceitos básicos e Objectivos
2 - Atitudes para a comunicação
3 – Aptidões para a comunicação
4 - Comunicação de más notícias
Formadores:
Daniela Simões
Psicóloga Clínica e responsável pela Unidade Funcional de Psicologia do Hospital Santa Maria Maior, E.P.E, Barcelos ; Pós-graduada em Cuidado Paliativos.
Ana Maria Rêgo Ildefonso
Psicóloga Clínica; Pós-graduada em Cuidados Paliativos e Gerontologia
Duração e Horário:
6 horas - 10 às 13 e das 14 às 17h
Local: PORTO (Edifício da Fundação da Juventude)
Preço: 40€
Certificação
No final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência.
Mais informações através do E-mail
cursos@i9project.net ou tel.: 919404878
Inscrições online em:
http://www.i9project.net
Inscrições até dia 20 de Outubro inclusive e válidas após pagamento
terça-feira, 16 de setembro de 2008
Workshop - Arte-Terapia Infantil

Workshop - Arte-Terapia Infantil
11 de Outubro - Sábado - 6 horas
Fundamentação
A construção permite à criança infinitas opções de descoberta. Descobre o criar, o montar e o desmontar, a imaginação, a criatividade, a expressão, a fantasia. Ao construir, ao criar, reflecte e amplia o seu campo de descoberta, o auto-conhecimento, a auto-estima, a desenvolver recursos físicos, cognitivos, emocionais e a desfrutar do prazer vitalizador do fazer artístico. Esta é a estrutura da Arte-Terapia.
Destinatários:
Psicólogos, Médicos, Enfermeiros, Assistentes Sociais, Psicopedagogos, Terapeutas Ocupacionais, Animadores Sócios Culturais, Artistas Plásticos, Professores, Educadores Infantis, Estudantes das áreas anteriores e todas as pessoas interessadas na Arte-Terapia.
Formador:
Ângelo Campota
Psicólogo e Arte-Terapeuta
Objectivos:
1 - Experimentar a utilização de técnicas expressivas, estimulando o desenvolvimento do potencial criativo;
2 - Motivar o contacto com a descoberta, através da imaginação.
3 - Promover o auto-conhecimento e a expressão de sentimentos;
4 - Proporcionar aquisição de conhecimentos genéricos sobre Arte-Terapia, através de componentes teórico e vivencial.
Conteúdos Programáticos
I. Introdução à Arte-Terapia – História, definição, contextos e aplicações. A Arte-Terapia Vivencial e Psico-Educacional.
II. Arte-Terapia com crianças - Especificidades da intervenção da Arte-Terapia com crianças: contexto de intervenção; recursos técnico-artísticos; particularidades técnicas; aplicações.
Duração e Horário:
6 horas - Sábado das 10 às 13 e das 14:30 às 17:30h
Local: PORTO (Edifício da Fundação da Juventude)
Preço: 40€
Certificação
No final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência.
Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 919404878
Inscrições online em:
http://www.i9project.net/
Inscrições até dia 6 de Outubro inclusive e válidas após pagamento.
sábado, 13 de setembro de 2008
Curso de Inglês para a Saúde (2ª Edição)

Curso de Inglês para a Saúde (2ª Edição)
Justificação
Neste sentido a I9PROJECT promove um curso direccionado para profissionais e estudantes da área da saúde (Medicina, Enfermagem, Fisioterapia, Farmácia, Psicologia, Tecnologias da Saúde, entre outros) com o intuito de:
· Aperfeiçoar a conversação e o desenvolvimento da gramática;
· Desenvolver o vocabulário em torno de termos técnicos da área da saúde.
· Elaborar um CV e simular uma entrevista de emprego em inglês.
· Desenvolver uma conversação em meio hospitalar/ clínico.
· Apresentar trabalhos em língua inglesa em eventos de carácter científico.
Programa:
Módulo 1 - Revisão de Vocabulário e Gramática
Módulo 2 - Emprego e Currículo
· Entrevista de Emprego
· Redacção de CV
Módulo 3 - Inglês na Saúde
· Anatomia e Fisiologia
· A pele e o esqueleto humano
· Sangue e defesas do organismo
· Sistemas muscular, digestivo, reprodutivo, cardiovascular e respiratório
Módulo 4 - Comunicação com o Utente
Módulo 5 - Redacção e Apresentação de Trabalhos em Reuniões de Carácter Científico
Horário:
Pós-laboral - 19 às 22 horas. Terças e Quintas-feiras
Calendarização:Dias 7, 9, 14, 16, 21, 23, 28 e 30 de Outubro e 4 e 6 de Novembro
Local: PORTO - (Edifício da Fundação da Juventude)
Mais informações através do E-mail
cursos@i9project.net ou tel.: 919404878
Inscrições online em:
http://www.i9project.net/
Inscrições até dia 01 de Outubro inclusive e válidas após pagamento da taxa
segunda-feira, 23 de junho de 2008
Workshop - Espitualidade, Perdão e Saúde

Workshop - Espitualidade, Perdão e Saúde
12 de Julho (Sábado)
Fundamentação
Patterson et al. (2002, citado por Elias, 2005) nos seus estudos concluíram que o sofrimento deve ser ouvido, considerado e tratado (citado por Elias, 2005). Deste modo, isto significa que o tratamento a que o doente se vai submeter deve ser negociado com ele, e de acordo com as suas necessidades, e que as obrigações dos profissionais de saúde para com o doente devem ir além da prática curativa, declarando que o cuidado ao doente deve desempenhar um esforço holístico, promovendo assim cuidados que transcendem o tratamento convencional da doença (Carroll, 2001; Lourenço, 2004). O lado espiritual pode transformar-se no interesse central, o que implicaria uma mudança na abordagem médica do tratamento, e concentrar-se nestes aspectos pode ser a solução para atenuar os sofrimentos dos doentes (Shannon & Tatum, 2003, citado por Elias, 2005).
Na área da Psicologia, apesar da crescente sensibilização dos psicólogos (da saúde) para considerarem a Espiritualidade como uma área a ser alvo de intervenção, ainda não lhe atribuem a devida importância, nem sempre sendo avaliada e/ou implicada nos planos de intervenção (Hathaway, Scott, & Garver, 2004, citado por Meneses, 2006). Desta forma, este Workshop dirigido a todos os profissionais de saúde, e aos psicólogos em particular, propõe abordar a Espiritualidade e o Perdão na saúde.
Objectivos:
No final da acção de formação os formandos deverão:
- Caracterizar o conceito de Espiritualidade e Perdão.
- Aplicar as escalas de avaliação da Espiritualidade e Perdão.
- Utilizar as técnicas de intervenção neste âmbito.
Conteúdos Programáticos:
- Caracterizar o conceito de Espiritualidade e Perdão.
- Aplicar as escalas de avaliação da Espiritualidade e Perdão.
- Utilizar as técnicas de intervenção neste âmbito.
Conteúdos Programáticos:
· Conceito de Espiritualidade, Perdão e necessidades espirituais.
· A espiritualidade no contexto da saúde e da doença
· Razões, maneiras, factores internos e externos relacionados com a intenção de perdoar
· Perdão no contexto da saúde e da doença.
· Escalas de Avaliação
· Técnicas de intervenção: “Revisão de vida – Preparação para a vida e a morte”; “Eu e a Eternidade”.
Destinatários:
· A espiritualidade no contexto da saúde e da doença
· Razões, maneiras, factores internos e externos relacionados com a intenção de perdoar
· Perdão no contexto da saúde e da doença.
· Escalas de Avaliação
· Técnicas de intervenção: “Revisão de vida – Preparação para a vida e a morte”; “Eu e a Eternidade”.
Destinatários:
Profissionais e Estudantes da Área de Saúde e das Ciências Sociais e Humanas (Psicólogos, Enfermeiros, Médicos, Fisioterapeutas, Assistentes Sociais, entre outros).
Formadora:
Formadora:
Ana Maria Rêgo Ildefonso
Psicóloga Clínica; Pós-graduada em Cuidados Paliativos e Gerontologia, Investigadora na Área da Espiritualidade em Doentes Oncológicos.
Psicóloga Clínica; Pós-graduada em Cuidados Paliativos e Gerontologia, Investigadora na Área da Espiritualidade em Doentes Oncológicos.
Local: PORTO (Edifício da Fundação da Juventude)
Duração e Horário:6 horas - 10 às 13 e das 14 às 17h
Certificação
No final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência.
Mais informações através do E-mail
cursos@i9project.net ou tel.: 919404878
Inscrições online em:
http://www.i9project.net
Inscrições até dia 9 de Julho inclusive e válidas após pagamento
Abordagem de Situações Problemáticas em Cuidados Paliativos: Comunicação de Más Notícias
Workshop: Abordagem de Situações Problemáticas em Cuidados Paliativos:
Comunicação de Más Notícias
5 de Julho - Sábado
Fundamentação
A comunicação constitui um dos quatro pilares fundamentais em Cuidados Paliativos e pode ser vista como uma arma terapêutica vital que tem o poder de fortalecer a relação profissional de saúde-doente, permitindo desenvolver a autonomia do mesmo, melhora a sua adesão ao tratamento e por sua vez permite ao doente viver melhor com a sua doença, contribuindo para a sua qualidade de vida. A comunicação de más notícias é uma tarefa complexa e complicada e requer treino. Assim, é crucial que o profissional desenvolva técnicas e competências para comunicar com o doente e a aquisição de conhecimentos e reino destas técnicas são muito positivos quer para o doente como para os profissionais.
Destinatários:Profissionais e Estudantes da Área de Saúde e Ciências Humanas e Sociais.
Objectivos:
Desenvolver competências na transmissão de más notícias, de modo a facilitar a aceitação e a compreensão dos doentes e familiares, reduzir o risco de respostas destrutivas e evitar a perda de confiança dos doentes e seus familiares.
Conteúdos Programáticos
1- Comunicação:
- Conceitos básicos e Objectivos
2 - Atitudes para a comunicação
3 – Aptidões para a comunicação
4 - Comunicação de más notícias
Formadores:
Daniela Simões
Psicóloga Clínica e responsável pela Unidade Funcional de Psicologia do Hospital Santa Maria Maior, E.P.E, Barcelos ; Pós-graduada em Cuidado Paliativos.
Ana Maria Rêgo IldefonsoPsicóloga Clínica; Pós-graduada em Cuidados Paliativos e Gerontologia
Duração e Horário:
6 horas - 10 às 13 e das 14 às 17h
Local: PORTO (Edifício da Fundação da Juventude)
Preço: 35€ (IVA incluído)
CertificaçãoNo final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência.
Mais informações através do E-mailcursos@i9project.net ou tel.: 919404878
Inscrições online em:
http://www.i9project.net/
Inscrições até dia 2 de Julho inclusive e válidas após pagamento
Formação
http://www.i9project.net/
Comunicação de Más Notícias
Comunicação de Más Notícias
5 de Julho - Sábado
Fundamentação
A comunicação constitui um dos quatro pilares fundamentais em Cuidados Paliativos e pode ser vista como uma arma terapêutica vital que tem o poder de fortalecer a relação profissional de saúde-doente, permitindo desenvolver a autonomia do mesmo, melhora a sua adesão ao tratamento e por sua vez permite ao doente viver melhor com a sua doença, contribuindo para a sua qualidade de vida. A comunicação de más notícias é uma tarefa complexa e complicada e requer treino. Assim, é crucial que o profissional desenvolva técnicas e competências para comunicar com o doente e a aquisição de conhecimentos e reino destas técnicas são muito positivos quer para o doente como para os profissionais.
Destinatários:Profissionais e Estudantes da Área de Saúde e Ciências Humanas e Sociais.
Objectivos:
Desenvolver competências na transmissão de más notícias, de modo a facilitar a aceitação e a compreensão dos doentes e familiares, reduzir o risco de respostas destrutivas e evitar a perda de confiança dos doentes e seus familiares.
Conteúdos Programáticos
1- Comunicação:
- Conceitos básicos e Objectivos
2 - Atitudes para a comunicação
3 – Aptidões para a comunicação
4 - Comunicação de más notícias
Formadores:
Daniela Simões
Psicóloga Clínica e responsável pela Unidade Funcional de Psicologia do Hospital Santa Maria Maior, E.P.E, Barcelos ; Pós-graduada em Cuidado Paliativos.
Ana Maria Rêgo IldefonsoPsicóloga Clínica; Pós-graduada em Cuidados Paliativos e Gerontologia
Duração e Horário:
6 horas - 10 às 13 e das 14 às 17h
Local: PORTO (Edifício da Fundação da Juventude)
Preço: 35€ (IVA incluído)
CertificaçãoNo final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência.
Mais informações através do E-mailcursos@i9project.net ou tel.: 919404878
Inscrições online em:
http://www.i9project.net/
Inscrições até dia 2 de Julho inclusive e válidas após pagamento
Formação
http://www.i9project.net/
Comunicação de Más Notícias
sexta-feira, 23 de maio de 2008
Curso de Inglês Técnico para a Saúde

Inglês Técnico para a Saúde
04 de Junho - 30 horas - Pós Laboral - Porto
JUSTIFICAÇÃO
A globalização dos mercados de trabalho e a livre circulação de pessoas conduzem a uma mais frequente multiculturalidade das sociedades que utilizam como língua universal o Inglês, sendo frequente a sua utilização no âmbito de conferências e congressos e na publicação de artigos e manuais de carácter científico.
Neste sentido a I9PROJECT promove um curso direccionado para estudantes e profissionais da área da saúde (Medicina, Enfermagem, Fisioterapia, Farmácia, Psicologia, Tecnologias da Saúde, entre outros) com o intuito de:
· Aperfeiçoar a conversação e o desenvolvimento da gramática;
· Promover a leitura de artigos e livros da área da saúde;
· Desenvolver o vocabulário em torno de termos técnicos da área da saúde.
TÉCNICAS A UTILIZAR:
Simulação de artigos escrito, apresentações orais (em inglês) e Role Play.
HORÁRIO:
Pós-laboral - 19 às 22 horas
LOCAL:
PORTO - (Edifício da Fundação da Juventude)
PREÇO:
240 €
(desconto 10% para estudantes, 20% grupos a partir de 2 pessoas)
CERTIFICAÇÃO
No final da acção os formandos terão direito a um certificado de formação.
Mais informações através do E-mail
cursos@i9project.net ou tel.: 919404878
Inscrições até dia 02 de Junho inclusive
terça-feira, 22 de abril de 2008
Apoio Psicopedagogico com Crianças e Adolescentes: Como Intervir?
Apoio Psicopedagógico com Crianças e Adolescentes: Como Intervir?Com este Workshop pretende-se apresentar algumas das técnicas de avaliação e intervenção ao nível do apoio psicopedagógico de crianças e adolescentes, bem como, materiais de apoio utilizados em consulta (e.g.
livros, jogos).
OBJECTIVOS:
- Aprofundar conhecimentos sobre a temática do apoio psicopedagógico;
- Explorar procedimentos de avaliação neste âmbito;
- Reconhecer alguns procedimentos de intervenção psicopedagógicos.
METODOLOGIA
As metodologias a utilizar serão interactivas, expositivas e demonstrativas.
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS:
- Definição e identificação de Apoio Psicopedagógico;
- Principais áreas de actuação;
- Como se processa?
- Estratégias de avaliação e intervenção
FORMADORA
Filipa M. Espinheira
Licenciada em Psicologia (Ramo Clínica) e Mestranda em Psicologia da Educação a Dra. Filipa Espinheira possuí já uma considerável experiência em contexto escolar e em investigação na área do Bullying desenvolvendo de momento um trabalho de Apoio Psicopedagógico com Crianças e Adolescentes.
DURAÇÃO
7 horas
HORÁRIO
10:00 às 13:00 e das 14:00 às 18:00
LOCAL
Porto
PREÇO:
40 € (IVA incluído)
Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 /919404878
http://www.i9project.net/
Formação
terça-feira, 15 de abril de 2008
Workshop - Implicações Psicologicas no VIH

WORKSHOP - Implicações Psicológicas no VIH
OBJECTIVOS
• Identificar e definir quais as principais implicações psicológicas no VIH / SIDA, bem como as principais linhas de intervenção psicológica neste contexto
METODOLOGIA
· Sessão teórico-prática: dinâmicas de grupo, estudo de casos clínicos, role-playings e debate.
CONTEÚDOS
• O VIH e a Síndrome da Imunodeficiência Adquirida
• A Psicologia da Saúde no VIH/SIDA
• Consequências do VIH/SIDA ao nível psicológico
• Co-morbilidade e adesão à terapêutica anti-retrovírica
• Intervenção psicológica no VIH/SIDA
DESTINATÁRIOS
• Estudantes e Profissionais de Psicologia, Enfermagem e Medicina
FORMADORA
Paula F. Santos
(Psicóloga)
DATA, DURAÇÃO E HORÁRIO
Dia 3 de Maio de 2008 - Sábado
7 horas das 10.00 às 13.00/14.00 às 18.00
LOCAL : Porto
PREÇO: 40 €
Mais informações através do e-mail: cursos@i9project.net ou através dos tel.: 220933609/ 919404878
http://www.i9project.net/
Cursos
Workshop - Arte-Terapia

WORKSHOP - Introdução à Arte-Terapia
A Arte-Terapia distingue-se como método de tratamento psicológico, integrando no contexto mediadores artísticos (desenho e pintura, colagem, modelagem e escultura, dramatização, contar histórias, música, dança e expressão corporal, relaxamento e visualização criativa, entre outros). Tal origina uma relação terapêutica particular, assente na interacção entre o sujeito (criador), o objecto de arte (criação) e o terapeuta (receptor).
O recurso à imaginação, ao simbolismo e à metáfora enriquece e incrementa o processo. As características referidas facilitam a comunicação, o ensaio de relações objectais e reorganização dos objectos internos, a expressão emocional significativa, o aprofundar do conhecimento interno, libertando a capacidade de pensar e a criatividade.
Objectivos:
Proporcionar aquisição de conhecimentos genéricos sobre Arte-Terapia, através de componentes teórico e vivencial.
Conteúdos:Introdução à Arte-Terapia
História, definição, contextos, aplicações.
A Arte-Terapia vivencial e psico-educacional.
DestinatáriosProfissionais e estudantes das áreas de ciências sociais, saúde e educação (Psicólogos, Assistentes Sociais, Professores, Terapeutas Ocupacionais, Animadores Socioculturais, Enfermeiros, entre outros)
Formador:
Ângelo Campota (Psicólogo e Arte-Terapeuta)
Para além da investigação realizada na área da Arte-Terapia, o Dr. Ângelo Campota tem vindo a desenvolver vários projectos de Arte-Terapia em Estabelecimentos Prisionais com o objectivo de desenvolver competências maternais e de fomentar as relações interpessoais.
Duração/Horário:
7 horas, Sábado das 10h às 13h e das 14h às 18h
Local: Porto
Preço: 40 euros
Mais informações através do e-mail: cursos@i9project.net ou através dos tel.: 220933609/ 919404878
Formação Arteterapia
Formação
www.i9project.net
quinta-feira, 10 de abril de 2008
Ingles Tecnico para a Saude - Porto

Inglês Técnico para a Saúde
(30 Horas)
21 de Maio a 11 de Junho
Pós-laboral (Segundas, Quartas e Sextas)
Justificação
A globalização dos mercados de trabalho e a livre circulação de pessoas conduzem a uma mais frequente multiculturalidade das sociedades que utilizam como língua universal o Inglês, sendo frequente a sua utilização no âmbito de conferências e congressos e na publicação de artigos e manuais de carácter científico.
Neste sentido a i9PROJECT promove um curso direccionado para estudantes e profissionais da área da saúde (Medicina, Enfermagem, Fisioterapia, Farmácia, Psicologia, Tecnologias da Saúde, entre outros) com o intuito de:
· Aperfeiçoar a conversação e o desenvolvimento da gramática;
· Promover a leitura de artigos e livros da área da saúde;
· Desenvolver o vocabulário em torno de termos técnicos da área da saúde.
Técnicas a utilizar: Simulação de artigos escrito, apresentações orais (em inglês) e Role Play
Preço: 240 €
i9PROJECT (Formação, Consultoria e Organização de Eventos)
Casa da Companhia, Rua das Flores, 69, 4050-265 Porto
Tel.: 220933609 / 919404878
cursos@i9project.net http://www.i9project.net/
Inglês para a Saúde
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