ISO 9001:2008 - Alterações à norma (2ª Edição)
Fundamentação:
Actualmente, o ciclo de vida das organizações é cada vez mais reduzido, pelo que importa adoptar rapidamente as melhores práticas de gestão para sobreviver num ambiente altamente concorrencial.
Existe um número significativo de estudos que demonstram que as organizações que convictamente avançaram para a Qualidade Total, são, em média, mais produtivas e competitivas do que as suas concorrentes que não o fizeram.
A revisão efectuada à ISO 9001, promoverá algumas alterações fundamentais na forma das organizações encararem os sistemas de gestão e focalizará a atenção das organizações interessadas em potenciar um processo de melhoria ou de mudança/transição adequado.
CALENDARIZAÇÃO:Sábado, 11 de Julho de 2009
Local: PORTO- I9PROJECT - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq
Objectivos:
· Sensibilizar os vários actores para a importância da ISO 9001;
· Identificar as principais alterações da ISO 9001
· Orientar na sua aplicabilidade
Programa:
Módulo I – ISO 9001 – Principais Alterações(3h)
Módulo II – Linhas de orientação para a aplicação da ISO 9001:2008 (3h)
Destinatários:
Gestores, Directores, Responsáveis de departamento e estudantes das áreas de engenharia e gestão.
DURAÇÃO: 6 horas
HORÁRIO:
Sábado, das 10 às 13 e das 14 às 17 horas
Preço: 60€
FORMADOR:
Eng. Ana Fonseca
Consultora nas área de gestão da qualidade, ambiente e higiene e segurança no trabalho
Certificação
No final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência
Qualidade
Mais informações através do E-mail
cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 919404878
Inscrições online em: http://www.i9project.net/
Inscrições até ao dia 6 de Julho de 2009 inclusive e válidas após pagamento.
Cursos
http://www.i9project.net/
quinta-feira, 9 de abril de 2009
sábado, 4 de abril de 2009
Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) – Formação de Técnicos (8ªedição)
Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) – Formação de Técnicos (8ªedição)
Enquadramento:
A Iniciativa Novas Oportunidades estabelece como meta aumentar as qualificações de um milhão de portugueses até 2010. A concretização deste objectivo passa pelo processo RVCC, quer básico quer a nível secundário.
O RVCC é um processo organizado e coerente, orientado por profissionais de reconhecimento e validação de competências, de identificação e avaliação dos saberes e competências adquiridos pelos adultos em contextos de aprendizagem informais e não formais.
Este processo visa certificar as competências adquiridas através da experiência de trabalho e de vida, atribuindo um certificado, sempre que as competências validadas correspondam aos referenciais para a certificação escolar e para a certificação da formação profissional.
Destinatários: - Licenciados no campo das Ciências Sociais e Humanas; Formadores; Técnicos Pedagógicos, Coordenadores, Mediadores; Todos aqueles que actuem na área de Educação e Formação de Adultos ou pretendam vir a investir nesta área de intervenção.
CALENDARIZAÇÃO:Dias 19, 21, 26, 28 de Maio e 2, 4 e 9 de Junho
DURAÇÃO E HORÁRIO:
21 horas, Terças e Quintas das 19 às 22 horas
Objectivo Geral:
Desenvolver competências de intervenção e avaliação em processos RVCC
Conteúdo Programático:
MÓDULO I – Centros Novas Oportunidades – contextualização histórica, institucional e operacional – (3horas)
· Enquadramento histórico – Da Agência Nacional para a Educação e Formação de Adultos (ANEFA) à Agência Nacional para a Qualificação, I.P.
· Rede de Centros Novas Oportunidades – Distribuição, diversidade/unidade.
· Centros Novas Oportunidades - Missão, Princípios Orientadores e Requisitos de Estruturação do Trabalho.
· Organograma do Centros Novas Oportunidades – Equipa, etapas/dimensões de intervenção.
· A Carta de Qualidade.
MÓDULO II – Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências – (9horas)
· Instrumento central de monitorização e regulação do processo RVCC – Sistema Integrado de Informação e Gestão da Oferta Formativa (SIGO).
· Eixos estruturantes do processo RVCC.
· Reconhecimento.
· Validação.
· Certificação.
· Metodologias de intervenção.
· Abordagem Autobiográfica.
· Balanço de Competências.
· Portefólio Reflexivo de Aprendizagens
MÓDULO III - O Referencial de Competências-Chave - (6 horas)
· Nível básico e de nível secundário.
· Áreas de competência-chave e critérios de evidência.
MÓDULO IV - A avaliação no Sistema RVCC – (3 horas)
· Critérios e instrumentos de avaliação.
Local: PORTO - I9PROJECT - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.
Preço: 110€ + Taxa de Inscrição 20€
CertificaçãoNo final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação
· Nível básico e de nível secundário.
· Áreas de competência-chave e critérios de evidência.
MÓDULO IV - A avaliação no Sistema RVCC – (3 horas)
· Critérios e instrumentos de avaliação.
Local: PORTO - I9PROJECT - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.
Preço: 110€ + Taxa de Inscrição 20€
CertificaçãoNo final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação
Inscrições online em: http://www.i9project.net/
Inscrições até ao dia de 15 de Maio inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.
Curso de Mediadores EFA (Educação e Formação de Adultos) - 8ª Edição
Curso de Mediadores EFA (Educação e Formação de Adultos) - 8ª Edição
Enquadramento:
A aprovação do Referencial de Competências-Chave para a Educação e para a Formação de Adultos e do Catálogo Nacional de Qualificações permite o alargamento dos cursos EFA até ao nível secundário, ao mesmo tempo que promove uma maior integração das ofertas de educação e formação, tendo em vista a dupla certificação, escolar e profissional.
Para atingir estes objectivos, os cursos EFA estruturam-se em percursos flexíveis de formação, definidos a partir de processos de reconhecimento e validação de competências, realizados nos Centros Novas Oportunidades.
Neste sentido, estes cursos pretendem incentivar o prosseguimento de estudos e permitem o desenvolvimento de competências profissionais ajustadas aos interesses e às necessidades regionais e locais de emprego. Esta modalidade tem como objectivo proporcionar aos trabalhadores menos qualificados uma formação integrada de educação e formação que garanta as competências fundamentais para o exercício de uma profissão.
Destinatários: Formadores, Mediadores, Professores, Coordenadores de Formação e outros profissionais que desempenham ou pretendem vir a desempenhar funções no âmbito da educação e formação de adultos.
Objectivos:
· Enquadramento da Educação e Formação de Adultos nas novas politicas europeias de aprendizagem ao longo da vida e a situação actual em Portugal;
· Analisar os diferentes contextos de aprendizagem ao longo da vida;
· Compreender os diferentes modos de aprendizagem e as suas aplicações nas diversas situações formativas;
· Operacionalizar competências e estimular capacidades do formando neste modelo.
Conteúdo Programático:
Módulo 1 - Enquadramento dos Cursos EFA
Básico e Secundário; Diferenças e Semelhanças entre os cursos EFA e o RVCC; Destinatários. A perspectiva actual e futura.
Módulo 2 – Características do Modelo
Constituição da Equipa Técnico-Pedagógica; O RVC como metodologia operacional; Dossier Técnico Pedagógico; Estrutura do Curso; O Referencial de competências chave; Temas de Vida; Portfólio Reflexivo de Aprendizagens (PRA); Métodos, técnicas, instrumentos, vantagens/limitações. Aplicabilidade e adequabilidade do modelo.
Módulo 3 – Perspectiva andragógica da aprendizagem aplicada ao modelo
Métodos, técnicas, instrumentos, aplicabilidade e adequabilidade da aprendizagem; Instrumentos de Avaliação: balanço e portfólio de competências.
Módulo 4 - Perfil do Mediador
Competências e capacidades; competências psico-sociais; técnicas e pedagógicas; actividades integradoras.
Módulo 5 – Simulações e Trabalhos Práticos
DURAÇÃO E HORÁRIO:30 horas, Sábados 10 às 13 e das 14 às 17 horas.
CALENDARIZAÇÃO:
Dias 16, 23, 30 de Maio e 6 e 13 de Junho
Local: PORTO - I9PROJECT - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.
Preço: 160€ + Taxa de Inscrição 15€
Certificação
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.
Novas Edições
Mais informações através do E-mail
cursos@i9project.net ou tel.: 919404878
Inscrições online em: http://www.i9project.net/
Inscrições até ao dia 13 de Maio inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.
Formação ORVC
formação
http://www.i9project.net/
Enquadramento:
A aprovação do Referencial de Competências-Chave para a Educação e para a Formação de Adultos e do Catálogo Nacional de Qualificações permite o alargamento dos cursos EFA até ao nível secundário, ao mesmo tempo que promove uma maior integração das ofertas de educação e formação, tendo em vista a dupla certificação, escolar e profissional.
Para atingir estes objectivos, os cursos EFA estruturam-se em percursos flexíveis de formação, definidos a partir de processos de reconhecimento e validação de competências, realizados nos Centros Novas Oportunidades.
Neste sentido, estes cursos pretendem incentivar o prosseguimento de estudos e permitem o desenvolvimento de competências profissionais ajustadas aos interesses e às necessidades regionais e locais de emprego. Esta modalidade tem como objectivo proporcionar aos trabalhadores menos qualificados uma formação integrada de educação e formação que garanta as competências fundamentais para o exercício de uma profissão.
Destinatários: Formadores, Mediadores, Professores, Coordenadores de Formação e outros profissionais que desempenham ou pretendem vir a desempenhar funções no âmbito da educação e formação de adultos.
Objectivos:
· Enquadramento da Educação e Formação de Adultos nas novas politicas europeias de aprendizagem ao longo da vida e a situação actual em Portugal;
· Analisar os diferentes contextos de aprendizagem ao longo da vida;
· Compreender os diferentes modos de aprendizagem e as suas aplicações nas diversas situações formativas;
· Operacionalizar competências e estimular capacidades do formando neste modelo.
Conteúdo Programático:
Módulo 1 - Enquadramento dos Cursos EFA
Básico e Secundário; Diferenças e Semelhanças entre os cursos EFA e o RVCC; Destinatários. A perspectiva actual e futura.
Módulo 2 – Características do Modelo
Constituição da Equipa Técnico-Pedagógica; O RVC como metodologia operacional; Dossier Técnico Pedagógico; Estrutura do Curso; O Referencial de competências chave; Temas de Vida; Portfólio Reflexivo de Aprendizagens (PRA); Métodos, técnicas, instrumentos, vantagens/limitações. Aplicabilidade e adequabilidade do modelo.
Módulo 3 – Perspectiva andragógica da aprendizagem aplicada ao modelo
Métodos, técnicas, instrumentos, aplicabilidade e adequabilidade da aprendizagem; Instrumentos de Avaliação: balanço e portfólio de competências.
Módulo 4 - Perfil do Mediador
Competências e capacidades; competências psico-sociais; técnicas e pedagógicas; actividades integradoras.
Módulo 5 – Simulações e Trabalhos Práticos
DURAÇÃO E HORÁRIO:30 horas, Sábados 10 às 13 e das 14 às 17 horas.
CALENDARIZAÇÃO:
Dias 16, 23, 30 de Maio e 6 e 13 de Junho
Local: PORTO - I9PROJECT - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.
Preço: 160€ + Taxa de Inscrição 15€
Certificação
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.
Novas Edições
Mais informações através do E-mail
cursos@i9project.net ou tel.: 919404878
Inscrições online em: http://www.i9project.net/
Inscrições até ao dia 13 de Maio inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.
Formação ORVC
formação
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Atendimento ao Público
A I9PROJECT irá estar fechada ao público no período de 27 de Abril a 1 de Maio reabrindo no dia 4 de Maio nas novas instalações Rua Sá da Bandeira, 766 1º Esq. - Porto.
Durante este período as inscrições irão estar apenas disponíveis online no nosso website.
Agradecemos a sua compreensão!
http://www.i9project.net/
Durante este período as inscrições irão estar apenas disponíveis online no nosso website.
Agradecemos a sua compreensão!
http://www.i9project.net/
sábado, 28 de março de 2009
Suporte Básico de Vida (2ª ed.)
Suporte Básico de Vida (2ª ed.)
Objectivos:
· Conhecer a cadeia de sobrevivência;
· Adquirir treino na abordagem da via aérea;
· Adquirir treino na execução das compressões torácicas;
· Desenvolver competências relativas a métodos de ventilação artificial;
· Aplicar correctamente o Suporte Básico de Vida.
Destinatários:
Destina-se a todos aqueles que na sua vida profissional trabalham em especial com pessoas, como por exemplo, guias turísticos, gestores e coordenadores de entidades turísticas, animadores socioculturais, professores, assistentes sociais, profissionais de saúde, entre outros.
Programa:
I – Conceitos Teóricos
- Anatomofisiologia do aparelho respiratório e circulatório
- Cadeia de sobrevivência
- Riscos para o Reanimador
- Abordagem da vítima
- Permeabilização das vias aéreas e reanimação cardiorespiratória
II – Manobras de Suporte Básico de Vida
DURAÇÃO E HORÁRIO:
6 horas; Sábado das 10h às 13h e das 14h às 17h
CALENDARIZAÇÃO:
18 de Abril de 2009
Local: PORTO - (Edifício da Fundação da Juventude
Preço: 40 €
CERTIFICAÇÃO:
No final da acção os formandos terão direito a um certificado de formação
Mais informações através do E-mail
cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 / 919404878
Inscrições online em:
http://www.i9project.net/
Inscrições até ao dia 14 de Abril inclusive e válidas após pagamento.
Formação
http://www.i9project.net/
Objectivos:
· Conhecer a cadeia de sobrevivência;
· Adquirir treino na abordagem da via aérea;
· Adquirir treino na execução das compressões torácicas;
· Desenvolver competências relativas a métodos de ventilação artificial;
· Aplicar correctamente o Suporte Básico de Vida.
Destinatários:
Destina-se a todos aqueles que na sua vida profissional trabalham em especial com pessoas, como por exemplo, guias turísticos, gestores e coordenadores de entidades turísticas, animadores socioculturais, professores, assistentes sociais, profissionais de saúde, entre outros.
Programa:
I – Conceitos Teóricos
- Anatomofisiologia do aparelho respiratório e circulatório
- Cadeia de sobrevivência
- Riscos para o Reanimador
- Abordagem da vítima
- Permeabilização das vias aéreas e reanimação cardiorespiratória
II – Manobras de Suporte Básico de Vida
DURAÇÃO E HORÁRIO:
6 horas; Sábado das 10h às 13h e das 14h às 17h
CALENDARIZAÇÃO:
18 de Abril de 2009
Local: PORTO - (Edifício da Fundação da Juventude
Preço: 40 €
CERTIFICAÇÃO:
No final da acção os formandos terão direito a um certificado de formação
Mais informações através do E-mail
cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 / 919404878
Inscrições online em:
http://www.i9project.net/
Inscrições até ao dia 14 de Abril inclusive e válidas após pagamento.
Formação
http://www.i9project.net/
sexta-feira, 27 de março de 2009
Novas Instalações a partir de Maio
A partir do dia 4 de Maio, a I9Project terá novas instalações que se situam na Rua Sá da Bandeira, 766 1º Esq. - Porto.Continuamos por isso na Baixa Portuense, a 100 m da Est. Metro do Bolhão e da Trindade e perto da Est. de S. Bento.
Fica o convite a todos os interessados e em especial aos nossos formandos, para uma visita ao novo espaço.Este é constituido por recepção, escritórios, zona de lazer e 3 salas de formação, pelo que iremos alargar a nossa oferta formativa.
Esperamos a sua visita!
http://www.i9project.net/
quinta-feira, 12 de março de 2009
quinta-feira, 19 de fevereiro de 2009
Concepção de Conteúdos para e-Learning
O presente curso pretende fornecer uma panorâmica necessariamente geral sobre a formação à distância, mais concretamente sobre o e-learning, procurando esclarecer e contextualizar o seu surgimento, os principais conceitos que a ele estão associados, bem como disponibilizar algumas ferramentas e recursos para a concepção de cursos em formato de e-learning.
Objectivo geral:
Dotar os formandos de conhecimentos e competências para a concepção de cursos em e-learning;
Destinatários:Técnicos de formação, formadores, professores e outros profissionais interessados em desenvolver competências e conhecimentos na área do e-learning.
Duração:
27 horas: 12 horas presenciais, 3 horas síncronas, ±12 assíncronas
Modalidade de formação/Forma de organização
Inicial / B-Learning
Local: PORTO - (Cidade das Profissões - Rua das Flores)
Formador: Dr. Paulo Guedes
Conteúdos Programáticos:
Contextualização da Formação à Distância
· Surgimento da formação à distância;
· Desenvolvimentos actuais;
· A formação à distância em Portugal;
Modelos Pedagógicos em E-learning
· A Formação Tradicional (presencial) vs a Formação à Distância;
· Papel e competências do tutor;
· Teorias da aprendizagem aplicadas ao e-learning;
“Ambientes” de aprendizagem
· Plataformas de e-learning: breve caracterização;
· A plataforma Dokeos: utilização e recursos disponíveis;
“Aspectos institucionais” da formação à distância
· Principais conceitos associados ao e-learning: LMS, WCT, Ferramentas de autor, instructional design, entre outros;
· Normas e “Standarts” internacionais: normas SCORM;
Concepção de conteúdos em e-learning
· Ferramentas, métodos e técnicas para a concepção de conteúdos: texto, imagem, video - element tools;
CALENDARIZAÇÃO:
Presencial - 8, 15, 22 e 29 de Abril (Quartas das 14 às 17h)
À distância
- Sessões síncronas - dias 13, 20 e 27 de Abril (Segundas das 21 às 22 h)
– Sessões assíncronas - período de 8 a 29 de Abril de 2009
Preço: 175€ + Taxa de Inscrição 15€
Certificação
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.
Mais informações através do E-mail
cursos@i9project.net ou tel.: 919404878
Inscrições online em:
http://www.i9project.net/
Inscrições até ao dia 3 de Abril inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição
formação
www.i9project.net
quarta-feira, 18 de fevereiro de 2009
Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) – Formação de Técnicos (7ªedição)
Enquadramento:
A Iniciativa Novas Oportunidades estabelece como meta aumentar as qualificações de um milhão de portugueses até 2010. A concretização deste objectivo passa pelo processo RVCC, quer básico quer a nível secundário.
O RVCC é um processo organizado e coerente, orientado por profissionais de reconhecimento e validação de competências, de identificação e avaliação dos saberes e competências adquiridos pelos adultos em contextos de aprendizagem informais e não formais.
Este processo visa certificar as competências adquiridas através da experiência de trabalho e de vida, atribuindo um certificado, sempre que as competências validadas correspondam aos referenciais para a certificação escolar e para a certificação da formação profissional.
Destinatários: - Licenciados no campo das Ciências Sociais e Humanas; Formadores; Técnicos Pedagógicos, Coordenadores, Mediadores; Todos aqueles que actuem na área de Educação e Formação de Adultos ou pretendam vir a investir nesta área de intervenção.
CALENDARIZAÇÃO:
Dias 6, 8, 13, 15, 20, 22 e 27 de Abril
DURAÇÃO E HORÁRIO:21 horas, Segundas e Quartas, das 9:30 às 12:30
Objectivo Geral:Desenvolver competências de intervenção e avaliação em processos RVCC
Conteúdo Programático:
MÓDULO I – Centros Novas Oportunidades – contextualização histórica, institucional e operacional – (3horas)
· Enquadramento histórico – Da Agência Nacional para a Educação e Formação de Adultos (ANEFA) à Agência Nacional para a Qualificação, I.P.
· Rede de Centros Novas Oportunidades – Distribuição, diversidade/unidade.
· Centros Novas Oportunidades - Missão, Princípios Orientadores e Requisitos de Estruturação do Trabalho.
· Organograma do Centros Novas Oportunidades – Equipa, etapas/dimensões de intervenção.
· A Carta de Qualidade.
MÓDULO II – Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências – (9horas)
· Instrumento central de monitorização e regulação do processo RVCC – Sistema Integrado de Informação e Gestão da Oferta Formativa (SIGO).
· Eixos estruturantes do processo RVCC.
· Reconhecimento.
· Validação.
· Certificação.
· Metodologias de intervenção.
· Abordagem Autobiográfica.
· Balanço de Competências.
· Portefólio Reflexivo de Aprendizagens
MÓDULO III - O Referencial de Competências-Chave - (6 horas)
· Nível básico e de nível secundário.
· Áreas de competência-chave e critérios de evidência.
MÓDULO IV - A avaliação no Sistema RVCC – (3 horas)
· Critérios e instrumentos de avaliação.
Local: PORTO - (Cidade das Profissões - Rua das Flores)
Preço: 110€ + Taxa de Inscrição 20€
Certificação
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.
Novas Edições
Inscrições online em:
http://www.i9project.net/
Inscrições até ao dia de 1de Abril inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.
Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) – Formação de Técnicos (6ªedição)
Enquadramento:
A Iniciativa Novas Oportunidades estabelece como meta aumentar as qualificações de um milhão de portugueses até 2010. A concretização deste objectivo passa pelo processo RVCC, quer básico quer a nível secundário.
O RVCC é um processo organizado e coerente, orientado por profissionais de reconhecimento e validação de competências, de identificação e avaliação dos saberes e competências adquiridos pelos adultos em contextos de aprendizagem informais e não formais.
Este processo visa certificar as competências adquiridas através da experiência de trabalho e de vida, atribuindo um certificado, sempre que as competências validadas correspondam aos referenciais para a certificação escolar e para a certificação da formação profissional.
Destinatários: - Licenciados no campo das Ciências Sociais e Humanas; Formadores; Técnicos Pedagógicos, Coordenadores, Mediadores; Todos aqueles que actuem na área de Educação e Formação de Adultos ou pretendam vir a investir nesta área de intervenção.
CALENDARIZAÇÃO:
Dias 21, 28 de Março e 4 de Abril
DURAÇÃO E HORÁRIO:21 horas, Sábados das 10 às 13h e das 14h às 18h
Objectivo Geral:
Desenvolver competências de intervenção e avaliação em processos RVCC
Conteúdo Programático:
MÓDULO I – Centros Novas Oportunidades – contextualização histórica, institucional e operacional – (3horas)
· Enquadramento histórico – Da Agência Nacional para a Educação e Formação de Adultos (ANEFA) à Agência Nacional para a Qualificação, I.P.
· Rede de Centros Novas Oportunidades – Distribuição, diversidade/unidade.
· Centros Novas Oportunidades - Missão, Princípios Orientadores e Requisitos de Estruturação do Trabalho.
· Organograma do Centros Novas Oportunidades – Equipa, etapas/dimensões de intervenção.
· A Carta de Qualidade.
MÓDULO II – Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências – (9horas)
· Instrumento central de monitorização e regulação do processo RVCC – Sistema Integrado de Informação e Gestão da Oferta Formativa (SIGO).
· Eixos estruturantes do processo RVCC.
· Reconhecimento.
· Validação.
· Certificação.
· Metodologias de intervenção.
· Abordagem Autobiográfica.
· Balanço de Competências.
· Portefólio Reflexivo de Aprendizagens
MÓDULO III - O Referencial de Competências-Chave - (6 horas)
· Nível básico e de nível secundário.
· Áreas de competência-chave e critérios de evidência.
MÓDULO IV - A avaliação no Sistema RVCC – (3 horas)
· Critérios e instrumentos de avaliação.
Local: PORTO - (Edifício da Fundação da Juventude)
Preço: 110€ + Taxa de Inscrição 20€
Certificação
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.
Inscrições online em:
http://www.i9project.net/
Inscrições até ao dia de 16 de Março inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.
RVCC - Formação de Técnicos (5 ed)
Informámos que de momento as vagas para a 5ª edição do curso de RVCC - Formação de Técnicos se encontram de momento preenchidas.
Mais informações~sobre novas edições irão estar brevemente disponíveis em:
http://www.i9project.net/formacao
Curso de formação ORVC
Mais informações~sobre novas edições irão estar brevemente disponíveis em:
http://www.i9project.net/formacao
Curso de formação ORVC
Serviço de Consultoria
Prestamos serviço de consultoria na elaboração de projectos, na área de acreditação e na certificação de empresas.
Na elaboração de projectos investimos sobretudo na elaboração de candidaturas co-financiadas que podem ter duas vertentes: elaboração de planos de formação e/ou projectos integrados de desenvolvimento sócio-económico.
Dentro da elaboração/execução de projectos actuámos ao nível do diagnóstico de necessidades, concepção, planeamento, organização, desenvolvimento e avaliação dos mesmos.
Na área de acreditação, prestamos serviços de consultoria e elaborámos processos para entidades que pretendam o reconhecimento de competências técnicas em avaliações de conformidade, e garantam qualidade na prestação de um serviço, produto ou processo.
Ao nível da certificação prestamos serviço a empresas na implementação de sistemas de gestão nas áreas de qualidade, ambiente, higiene e segurança no trabalho e recursos humanos, com base nas normas NP EN ISO 9001:2000: NP ISO 14001:2004; OHSAS 18001 e NP 4427:2004.
Consultoria
Na elaboração de projectos investimos sobretudo na elaboração de candidaturas co-financiadas que podem ter duas vertentes: elaboração de planos de formação e/ou projectos integrados de desenvolvimento sócio-económico.
Dentro da elaboração/execução de projectos actuámos ao nível do diagnóstico de necessidades, concepção, planeamento, organização, desenvolvimento e avaliação dos mesmos.
Na área de acreditação, prestamos serviços de consultoria e elaborámos processos para entidades que pretendam o reconhecimento de competências técnicas em avaliações de conformidade, e garantam qualidade na prestação de um serviço, produto ou processo.
Ao nível da certificação prestamos serviço a empresas na implementação de sistemas de gestão nas áreas de qualidade, ambiente, higiene e segurança no trabalho e recursos humanos, com base nas normas NP EN ISO 9001:2000: NP ISO 14001:2004; OHSAS 18001 e NP 4427:2004.
Consultoria
quinta-feira, 29 de janeiro de 2009
Workshop - Massagem Infantil
Workshop - Massagem Infantil - 7h - 4 de Abril
Enquadramento:
O poder tocativo das mãos é algo a que todos somos sensíveis desde a mais tenra idade. De uma forma mais ou menos intencional fomos e somos tocados nas nossas interacções diárias por mãos, palavras e olhares. Estes contactos subtis assumem especial relevância quando falamos de seres em fase de crescimento ou em situação de maior vulnerabilidade física ou mental. Aliando aos gestos técnicos ingredientes relacionais lúdicos como o som e o movimento, poderemos ampliar para além da técnica o potencial terapêutico da massagem. O jogo musical mobiliza a atenção e a disponibilidade do bebé para estes momentos, abre novos canais de comunicação com o adulto e assim se espera ver transformar-se a relação com o próprio corpo e com os outros.
Este workshop procura ser um espaço de reflexão sobre conceitos teóricos assim como de vivência de dinâmicas de grupo, uma vez que a aplicação da massagem em diferentes populações, contextos e objectivos obriga na prática a um reajustamento constante cuja eficácia depende da criatividade e espontaneidade de cada um. Mais do que a aprendizagem de técnicas de massagem, visamos estimular a exploração e criação espontânea de dinâmicas lúdicas que enriqueçam de afectos os momentos de massagem ao Bebé.
Objectivos:
Sensibilizar para os benefícios do toque e da massagem para o desenvolvimento infantil e para o estreitamento da relação entre bebés e as suas figuras cuidadoras.
Conteúdo Programático:
· História e contextos culturais da massagem infantil.
· A importância do toque; Benefícios e contra-indicações da massagem para Bebé.
· Desenvolvimento infantil e aplicações da massagem.
· Dinamização de sessões de massagem infantil.
METODOLOGIA
· Exposição e discussão de conteúdos;
· Dinâmicas de grupo.
FORMADOR
Irene Monteiro (Psicóloga e Arte terapeuta pela Sociedade Portuguesa de Arte Terapia, instrutora de Massagem do Bebé pela Associação Portuguesa de Massagem Infantil).
PÚBLICO-ALVO
Estudantes e profissionais da área da Saúde, do Serviço Social, da Psicologia e da Educação; Pais
DURAÇÃO E HORÁRIO:7 horas. Sábado, das 9h30 às 12h30 e das 14h às 18h
CALENDARIZAÇÃO: 4 de Abril de 2009
Local: PORTO - (Edifício da Fundação da Juventude)
CERTIFICAÇÃO
No final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência.
OBSERVAÇÕES
Aconselha-se a utilização de roupa confortável para a realização das actividades propostas
Preço: 45€
Massagem Infantil
Mais informações através do E-mail
cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 / 91404878
Inscrições online em:
http://www.i9project.net/
Inscrições até ao dia 30 de Março inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.
formação
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Elaboração e Gestão de Candidaturas (Sistemas de Apoios e Incentivos)
Elaboração e Gestão de Candidaturas (Sistemas de Apoios e Incentivos) - 30 h - início a 1 de abril
"O Quadro de Referência Estratégico Nacional (QREN) assume como estratégia, a qualificação, valorização do conhecimento, da ciência, da tecnologia e da inovação, bem como a promoção de níveis elevados e sustentados de desenvolvimento económico e sócio-cultural e de qualificação territorial, num quadro de valorização da igualdade de oportunidades e, bem assim, do aumento da eficiência e qualidade das instituições públicas”. Fonte: QREN
A prossecução destes objectivos, indispensáveis para assegurar a consolidação de uma dinâmica de desenvolvimento socioeconómico português, é assegurada no actual estádio de desenvolvimento do mercado, cada vez mais aberto e competitivo a nível nacional e internacional, pela possibilidade elaboração de candidaturas aos vários tipos de co-financiamentos.
Este curso quer ser uma introdução geral à elaboração de projectos / candidaturas com o objectivo de dotar os formandos de um conjunto de conhecimentos e capacidade de análise na óptica da sua elaboração e do seu desenvolvimento.
Objectivos:
Adquirir os conhecimentos teóricos e práticos necessários a ter em consideração na elaboração de candidaturas a programas co-financiados e/ou privados e na apresentação dos mesmos.
DURAÇÃO E HORÁRIO:
30 horas, Pós-laboral - Segundas, Quartas e Sextas-Feiras das 19h às 22h
CALENDARIZAÇÃO:
1, 3, 6, 8, 13, 15, 17, 20, 22 e 24 de Abril de 2009
Conteúdo Programático:
1- Conceitos e fundamentos na aplicação a Candidaturas - 3h
Definição do trabalho a realizar
Objectivos
Pressupostos e constrangimentos
Organização da candidatura
2- Estudos diagnósticos e planos de intervenção - 6h
Fundamentação
Diagnósticos
Área de Intervenção
Público-alvo
3-Tipologias de Projectos - 3h
Tipos de Financiamento: POPH, IEFP, outros de interesse
Privados: Plano de negócios
Preenchimento de formulários
4-Metodologias Aplicáveis - 3h
Memória Descritiva e anexos
Métodos e técnicas de elaboração
5-Etapas da candidatura.- 6h
Planeamento
Organização
Concepção
Execução
Encerramento
6-Elaboração de orçamentos - 9h
Legislação Aplicável
Folhas de cálculo de apoio à área financeira
Metodologias de formação e avaliação
A metodologia formativa a utilizar será interactiva, sendo desenvolvidos exercícios e casos de estudo. A avaliação terá um carácter contínuo, através da construção de uma candidatura (simulação).
Destinatários:
Quadros Médios/Superiores, Gestores e Empreendedores, com necessidades de obter conhecimentos práticos para a elaboração de projectos/candidaturas.
Local: PORTO - (Edifício da Fundação da Juventude)
Preço: 180€ + 20 € (taxa de inscrição)
Certificação
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação
Mais informações através do E-mail
cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 / 919404878
Inscrições online em:
http://www.i9project.net/
Inscrições até ao dia 27 de Março inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.
formação
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"O Quadro de Referência Estratégico Nacional (QREN) assume como estratégia, a qualificação, valorização do conhecimento, da ciência, da tecnologia e da inovação, bem como a promoção de níveis elevados e sustentados de desenvolvimento económico e sócio-cultural e de qualificação territorial, num quadro de valorização da igualdade de oportunidades e, bem assim, do aumento da eficiência e qualidade das instituições públicas”. Fonte: QREN
A prossecução destes objectivos, indispensáveis para assegurar a consolidação de uma dinâmica de desenvolvimento socioeconómico português, é assegurada no actual estádio de desenvolvimento do mercado, cada vez mais aberto e competitivo a nível nacional e internacional, pela possibilidade elaboração de candidaturas aos vários tipos de co-financiamentos.
Este curso quer ser uma introdução geral à elaboração de projectos / candidaturas com o objectivo de dotar os formandos de um conjunto de conhecimentos e capacidade de análise na óptica da sua elaboração e do seu desenvolvimento.
Objectivos:
Adquirir os conhecimentos teóricos e práticos necessários a ter em consideração na elaboração de candidaturas a programas co-financiados e/ou privados e na apresentação dos mesmos.
DURAÇÃO E HORÁRIO:
30 horas, Pós-laboral - Segundas, Quartas e Sextas-Feiras das 19h às 22h
CALENDARIZAÇÃO:
1, 3, 6, 8, 13, 15, 17, 20, 22 e 24 de Abril de 2009
Conteúdo Programático:
1- Conceitos e fundamentos na aplicação a Candidaturas - 3h
Definição do trabalho a realizar
Objectivos
Pressupostos e constrangimentos
Organização da candidatura
2- Estudos diagnósticos e planos de intervenção - 6h
Fundamentação
Diagnósticos
Área de Intervenção
Público-alvo
3-Tipologias de Projectos - 3h
Tipos de Financiamento: POPH, IEFP, outros de interesse
Privados: Plano de negócios
Preenchimento de formulários
4-Metodologias Aplicáveis - 3h
Memória Descritiva e anexos
Métodos e técnicas de elaboração
5-Etapas da candidatura.- 6h
Planeamento
Organização
Concepção
Execução
Encerramento
6-Elaboração de orçamentos - 9h
Legislação Aplicável
Folhas de cálculo de apoio à área financeira
Metodologias de formação e avaliação
A metodologia formativa a utilizar será interactiva, sendo desenvolvidos exercícios e casos de estudo. A avaliação terá um carácter contínuo, através da construção de uma candidatura (simulação).
Destinatários:
Quadros Médios/Superiores, Gestores e Empreendedores, com necessidades de obter conhecimentos práticos para a elaboração de projectos/candidaturas.
Local: PORTO - (Edifício da Fundação da Juventude)
Preço: 180€ + 20 € (taxa de inscrição)
Certificação
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação
Mais informações através do E-mail
cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 / 919404878
Inscrições online em:
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Inscrições até ao dia 27 de Março inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.
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Suporte Básico de Vida
Objectivos:
· Conhecer a cadeia de sobrevivência;
· Adquirir treino na abordagem da via aérea;
· Adquirir treino na execução das compressões torácicas;
· Desenvolver competências relativas a métodos de ventilação artificial;
· Aplicar correctamente o Suporte Básico de Vida.
Destinatários:Destina-se a todos aqueles que na sua vida profissional trabalham em especial com pessoas, como por exemplo, guias turísticos, gestores e coordenadores de entidades turísticas, animadores socioculturais, professores, assistentes sociais, profissionais de saúde, entre outros.
FORMADOR:
Diana Pereira
(Enfermeira e Formadora)
Conteúdos Programáticos:
I—Anatomofisiologia do aparelho respiratório.
II—Anatomofisiologia do aparelho circulatório.
III—Cadeia da sobrevivência.
IV—Riscos para o Reanimador.
V—Abordagem da Vítima.
VI—Permeabilização das vias aéreas.
VII—Reanimação Cardiorespiratória
DURAÇÃO E HORÁRIO:5 horas; Sábado das 10h às 13h e das 14h às 16h
CALENDARIZAÇÃO:28 de Março de 2009
Local: PORTO - (Edifício da Fundação da Juventude)
Certificação:
No final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência
Preço: 40 €
Inscrições até ao dia 23 de Março inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.
quarta-feira, 28 de janeiro de 2009
Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) – Formação de Técnicos (5ªedição)
Enquadramento:
A Iniciativa Novas Oportunidades estabelece como meta aumentar as qualificações de um milhão de portugueses até 2010. A concretização deste objectivo passa pelo processo RVCC, quer básico quer a nível secundário.
O RVCC é um processo organizado e coerente, orientado por profissionais de reconhecimento e validação de competências, de identificação e avaliação dos saberes e competências adquiridos pelos adultos em contextos de aprendizagem informais e não formais.
Este processo visa certificar as competências adquiridas através da experiência de trabalho e de vida, atribuindo um certificado, sempre que as competências validadas correspondam aos referenciais para a certificação escolar e para a certificação da formação profissional.
Destinatários: - Licenciados no campo das Ciências Sociais e Humanas; Formadores; Técnicos Pedagógicos, Coordenadores, Mediadores; Todos aqueles que actuem na área de Educação e Formação de Adultos ou pretendam vir a investir nesta área de intervenção.
CALENDARIZAÇÃO:Dias 7, 14 e 21 de Março
DURAÇÃO E HORÁRIO:21 horas, Sábados das 10 às 13h e das 14h às 18h
Objectivo Geral:Desenvolver competências de intervenção e avaliação em processos RVCC
Conteúdo Programático:MÓDULO I – Centros Novas Oportunidades – contextualização histórica, institucional e operacional – (3horas)
· Enquadramento histórico – Da Agência Nacional para a Educação e Formação de Adultos (ANEFA) à Agência Nacional para a Qualificação, I.P.
· Rede de Centros Novas Oportunidades – Distribuição, diversidade/unidade.
· Centros Novas Oportunidades - Missão, Princípios Orientadores e Requisitos de Estruturação do Trabalho.
· Organograma do Centros Novas Oportunidades – Equipa, etapas/dimensões de intervenção.
· A Carta de Qualidade.
MÓDULO II – Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências – (9horas)
· Instrumento central de monitorização e regulação do processo RVCC – Sistema Integrado de Informação e Gestão da Oferta Formativa (SIGO).
· Eixos estruturantes do processo RVCC.
· Reconhecimento.
· Validação.
· Certificação.
· Metodologias de intervenção.
· Abordagem Autobiográfica.
· Balanço de Competências.
· Portefólio Reflexivo de Aprendizagens
MÓDULO III - O Referencial de Competências-Chave - (6 horas)
· Nível básico e de nível secundário.
· Áreas de competência-chave e critérios de evidência.
MÓDULO IV - A avaliação no Sistema RVCC – (3 horas)
· Critérios e instrumentos de avaliação.
Local: PORTO - (Edifício da Fundação da Juventude)
Preço: 110€ + Taxa de Inscrição 20€
CertificaçãoNo final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.
Mais informações através do E-mail
geral@i9project.net ou tel.: 919404878
Inscrições online em:
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Inscrições até ao dia de 2 de Março inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.
ORVC
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Avaliação e Intervenção em Maus Tratos na Criança e no Jovem
Avaliação e Intervenção em Maus Tratos na Criança e no Jovem
Objectivos:
· Aprofundar conhecimentos sobre as diferentes tipologias de maus-tratos e respectivo impacto no desenvolvimento psico-emocional da criança e do jovem;
· Promover conhecimentos sobre indicadores de risco e de protecção;
· Reflectir a propósito do enquadramento legal de protecção de crianças e jovens em perigo;
· Identificar estratégias de intervenção nas diferentes tipologias de maus-tratos.
Destinatários:Estudantes ou Licenciados nas áreas de Psicologia, Serviço Social, Educação Social, Sociologia e outras áreas no domínio das Ciências Sociais e Humanas.
DURAÇÃO E HORÁRIO:
30 horas, Pós-laboral - Terças e Quintas-Feiras das 19h às 22h
CALENDARIZAÇÃO:5, 10, 12, 17, 19, 24, 26, 31 de Março e 2 e 7 de Abril de 2009
Local: PORTO - (Edifício da Fundação da Juventude)
Conteúdo Programático:1. Conceitos e Tipologias Específicas de Maus-Tratos;
1.1 Definição de Conceito de Mau-Trato;
1.2 Identificação das diferentes tipologias (síndrome de munchausen; maus tratos físicos; maus tratos psicológicos; negligência, abuso sexual, “shaken baby síndrome”; crianças expostas à violência interparental; síndrome de alienação parental.);
1.3 Impacto das diferentes tipologias no desenvolvimento psico-emocional da criança e do jovem.
2. Avaliação do Contexto Sócio-Familiar da Criança e do Jovem;
2.1 Factores de Risco;
2.2 Factores de Protecção;
2.3 Modelo Ecológico do Desenvolvimento Humano de Bronfenbrenner – carácter sistémico e dinâmico da génese do abuso infantil;
2.4 Exercício Prático.
3. Enquadramento Legal da Protecção e da Promoção dos Direitos das Criança e do Jovem (Lei 147/99 de 1 de Set; Lei 31/2005 de; Convenção Sobre os Direitos da Criança; Organização Tutelar de Menores)
3.1 Entidades com Competência em Matéria de Infância e Juventude;
3.2 Comissões de Protecção de Crianças e Jovens em Perigo;
3.3 Intervenção Judicial no âmbito da Promoção e Protecção;
4. Intervenção na Protecção e na Promoção dos Direitos da Criança e do Jovem em Perigo;
4.1 Intervenção Centrada na Família;
4.2 Articulação Interinstitucional para a Protecção e Promoção dos Direitos da Criança e do Jovem em Perigo;
4.3 Exercício Prático.
5. Análise de Casos Práticos
FORMADORES:
Joana Cerdeira - Técnica Superior de Psicologia na CPCJ Porto Oriental; Maria Brandão - Técnica de Reforço Técnico na CPCJ de Valongo
Preço: 150€ + 20 € (taxa de inscrição)
CERTIFICAÇÃONo final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação
Mais informações através do E-mail
cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 / 919404878
Inscrições online em:
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Inscrições até ao dia 2 de Março inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.
sábado, 17 de janeiro de 2009
Curso de Avaliação de Riscos (HST)
Avaliação de Riscos
Enquadramento:
A avaliação dos riscos é um dos principais pilares da Directiva-Quadro e de outras directivas em matéria de saúde e segurança no trabalho. Esta avaliação faz parte de uma abordagem de boa gestão em conjunto com alguns recursos de orientação, informação e boas práticas. Com demasiada frequência, as organizações não avaliam adequadamente os riscos nos seus locais de trabalho.
É necessário adoptar uma abordagem integrada de gestão dos riscos que tenha em conta as diversas fases de avaliação dos riscos, as diferentes necessidades dos empregadores individuais e as transformações do mundo do trabalho.
Investir na sensibilização e na partilha de recursos, informações e boas práticas é cada vez mais um claro valor acrescentado.
Destinatários:
Responsáveis / Técnicos pela Higiene e Segurança, Gestores, Responsáveis operacionais com responsabilidades em Sistemas de HST. Estudantes e outros com interesse na área
Objectivo geral
Adquirir conhecimentos relativos a avaliação de riscos profissionais em contexto laboral.
Objectivos específicos
· Conhecer as principais etapas do processo de avaliação de riscos.
· Desenvolver adequadamente um plano de avaliação de riscos.
· Obter conhecimentos para uma eficaz e adequada prevenção de riscos profissionais.
Conteúdo Programático:
I - Conceitos relativamente ao processo de avaliação de riscos.
II - Organização do Plano de Acção da avaliação de riscos.
III - Selecção da equipa de avaliação.
IV - Situações laborais com obrigatoriedade de avaliação de riscos.
V - Etapas da avaliação e controlo de riscos.
VI - Critérios de avaliação.
VII - Prevenção de Riscos Profissionais.
DURAÇÃO E HORÁRIO:
12 horas, Pós laboral das 19 às 22 horas (Terças e Quintas-Feiras).
CALENDARIZAÇÃO:
17, 19, 26 de Fevereiro e 3 de Março de 2009 .
Local: PORTO (Edifício da Fundação da Juventude)
Preço: 70 € + 15 (taxa de inscrição)
Certificação:
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.
Inscrições até ao dia 13 de Fevereiro inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.
Avaliação Riscos eLearning
ISO 9001:2008 - Alterações à norma
- ISO 9001:2008 - Alterações à norma -
Fundamentação:
Actualmente, o ciclo de vida das organizações é cada vez mais reduzido, pelo que importa adoptar rapidamente as melhores práticas de gestão para sobreviver num ambiente altamente concorrencial.
Existe um número significativo de estudos que demonstram que as organizações que convictamente avançaram para a Qualidade Total, são, em média, mais produtivas e competitivas do que as suas concorrentes que não o fizeram.
A revisão efectuada à ISO 9001, promoverá algumas alterações fundamentais na forma das organizações encararem os sistemas de gestão e focalizará a atenção das organizações interessadas em potenciar um processo de melhoria ou de mudança/transição adequado.
CALENDARIZAÇÃO:Sábado, 07 de Fevereiro de 2009
Local: PORTO - (Edifício da Fundação da Juventude)
Objectivos:
· Sensibilizar os vários actores para a importância da ISO 9001;
· Identificar as principais alterações da ISO 9001
· Orientar na sua aplicabilidade
Programa:
Módulo I – ISO 9001 – Principais Alterações(3h)
Módulo II – Linhas de orientação para a aplicação da ISO 9001:2008 (3h)
Destinatários:
Gestores, Directores, Responsáveis de departamento e estudantes das áreas de engenharia e gestão.
DURAÇÃO: 6 horas
HORÁRIO:
Sábado, das 10 às 13 e das 14 às 17 horas
Preço: 60€
Certificação:
No final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência
Mais informações através do E-mail
cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 919404878
Inscrições até ao dia 2 de Fevereiro de 2009 inclusive e válidas após pagamento.
Formação Qualidade
Formação
www.i9project.net
Fundamentação:
Actualmente, o ciclo de vida das organizações é cada vez mais reduzido, pelo que importa adoptar rapidamente as melhores práticas de gestão para sobreviver num ambiente altamente concorrencial.
Existe um número significativo de estudos que demonstram que as organizações que convictamente avançaram para a Qualidade Total, são, em média, mais produtivas e competitivas do que as suas concorrentes que não o fizeram.
A revisão efectuada à ISO 9001, promoverá algumas alterações fundamentais na forma das organizações encararem os sistemas de gestão e focalizará a atenção das organizações interessadas em potenciar um processo de melhoria ou de mudança/transição adequado.
CALENDARIZAÇÃO:Sábado, 07 de Fevereiro de 2009
Local: PORTO - (Edifício da Fundação da Juventude)
Objectivos:
· Sensibilizar os vários actores para a importância da ISO 9001;
· Identificar as principais alterações da ISO 9001
· Orientar na sua aplicabilidade
Programa:
Módulo I – ISO 9001 – Principais Alterações(3h)
Módulo II – Linhas de orientação para a aplicação da ISO 9001:2008 (3h)
Destinatários:
Gestores, Directores, Responsáveis de departamento e estudantes das áreas de engenharia e gestão.
DURAÇÃO: 6 horas
HORÁRIO:
Sábado, das 10 às 13 e das 14 às 17 horas
Preço: 60€
Certificação:
No final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência
Mais informações através do E-mail
cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 919404878
Inscrições até ao dia 2 de Fevereiro de 2009 inclusive e válidas após pagamento.
Formação Qualidade
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Curso de Mediadores EFA (Educação e Formação de Adultos) - 7ª Edição
Curso de Mediadores EFA (Educação e Formação de Adultos) - 7ª Edição
Enquadramento:
A aprovação do Referencial de Competências-Chave para a Educação e para a Formação de Adultos e do Catálogo Nacional de Qualificações permite o alargamento dos cursos EFA até ao nível secundário, ao mesmo tempo que promove uma maior integração das ofertas de educação e formação, tendo em vista a dupla certificação, escolar e profissional.
Para atingir estes objectivos, os cursos EFA estruturam-se em percursos flexíveis de formação, definidos a partir de processos de reconhecimento e validação de competências, realizados nos Centros Novas Oportunidades.
Neste sentido, estes cursos pretendem incentivar o prosseguimento de estudos e permitem o desenvolvimento de competências profissionais ajustadas aos interesses e às necessidades regionais e locais de emprego. Esta modalidade tem como objectivo proporcionar aos trabalhadores menos qualificados uma formação integrada de educação e formação que garanta as competências fundamentais para o exercício de uma profissão.
Destinatários: Formadores, Mediadores, Professores, Coordenadores de Formação e outros profissionais que desempenham ou pretendem vir a desempenhar funções no âmbito da educação e formação de adultos.
Objectivos:· Enquadramento da Educação e Formação de Adultos nas novas politicas europeias de aprendizagem ao longo da vida e a situação actual em Portugal;
· Analisar os diferentes contextos de aprendizagem ao longo da vida;
· Compreender os diferentes modos de aprendizagem e as suas aplicações nas diversas situações formativas;
· Operacionalizar competências e estimular capacidades do formando neste modelo.
Conteúdo Programático:
Módulo 1 - Enquadramento dos Cursos EFA
Básico e Secundário; Diferenças e Semelhanças entre os cursos EFA e o RVCC; Destinatários. A perspectiva actual e futura.
Módulo 2 – Características do Modelo
Constituição da Equipa Técnico-Pedagógica; O RVC como metodologia operacional; Dossier Técnico Pedagógico; Estrutura do Curso; O Referencial de competências chave; Temas de Vida; Portfólio Reflexivo de Aprendizagens (PRA); Métodos, técnicas, instrumentos, vantagens/limitações. Aplicabilidade e adequabilidade do modelo.
Módulo 3 – Perspectiva andragógica da aprendizagem aplicada ao modelo
Métodos, técnicas, instrumentos, aplicabilidade e adequabilidade da aprendizagem; Instrumentos de Avaliação: balanço e portfólio de competências.
Módulo 4 - Perfil do Mediador
Competências e capacidades; competências psico-sociais; técnicas e pedagógicas; actividades integradoras.
Módulo 5 – Simulações e Trabalhos Práticos
DURAÇÃO E HORÁRIO:30 horas, Pós-laboral - 19 às 22 horas. Segundas, Quartas e Sextas-feiras
CALENDARIZAÇÃO:Dias 6, 9, 11, 13, 16, 18, 20, 25, 27 de Fevereiro e 2 de Março de 2009
Local: PORTO - (Edifício da Fundação da Juventude)
Preço: 160€ + Taxa de Inscrição 15€
Certificação:
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.
Mais informações através do E-mail
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