sábado, 27 de junho de 2009

Curso de Mediadores EFA- 9ª Edição - Agosto 2009





Curso de Mediadores EFA (Educação e Formação de Adultos) - 9ª Edição



Enquadramento:

A aprovação do Referencial de Competências-Chave para a Educação e para a Formação de Adultos e do Catálogo Nacional de Qualificações permite o alargamento dos cursos EFA até ao nível secundário, ao mesmo tempo que promove uma maior integração das ofertas de educação e formação, tendo em vista a dupla certificação, escolar e profissional.

Para atingir estes objectivos, os cursos EFA estruturam-se em percursos flexíveis de formação, definidos a partir de processos de reconhecimento e validação de competências, realizados nos Centros Novas Oportunidades.

Neste sentido, estes cursos pretendem incentivar o prosseguimento de estudos e permitem o desenvolvimento de competências profissionais ajustadas aos interesses e às necessidades regionais e locais de emprego. Esta modalidade tem como objectivo proporcionar aos trabalhadores menos qualificados uma formação integrada de educação e formação que garanta as competências fundamentais para o exercício de uma profissão.


Destinatários: Formadores, Mediadores, Professores, Coordenadores de Formação e outros profissionais que desempenham ou pretendem vir a desempenhar funções no âmbito da educação e formação de adultos.



Objectivos:· Enquadramento da Educação e Formação de Adultos nas novas politicas europeias de aprendizagem ao longo da vida e a situação actual em Portugal;
· Analisar os diferentes contextos de aprendizagem ao longo da vida;
· Compreender os diferentes modos de aprendizagem e as suas aplicações nas diversas situações formativas;
· Operacionalizar competências e estimular capacidades do formando neste modelo.

Conteúdo Programático:Módulo 1 - Enquadramento dos Cursos EFA
Básico e Secundário; Diferenças e Semelhanças entre os cursos EFA e o RVCC; Destinatários. A perspectiva actual e futura.

Módulo 2 – Características do Modelo
Constituição da Equipa Técnico-Pedagógica; O RVC como metodologia operacional; Dossier Técnico Pedagógico; Estrutura do Curso; O Referencial de competências chave; Temas de Vida; Portfólio Reflexivo de Aprendizagens (PRA); Métodos, técnicas, instrumentos, vantagens/limitações. Aplicabilidade e adequabilidade do modelo.

Módulo 3 – Perspectiva andragógica da aprendizagem aplicada ao modelo
Métodos, técnicas, instrumentos, aplicabilidade e adequabilidade da aprendizagem; Instrumentos de Avaliação: balanço e portfólio de competências.

Módulo 4 - Perfil do Mediador
Competências e capacidades; competências psico-sociais; técnicas e pedagógicas; actividades integradoras.


Módulo 5 – Simulações e Trabalhos Práticos

DURAÇÃO E HORÁRIO:30 horas, Segundas, Quartas e Sextas-feiras das 10 às 13 e das 14 às 17 horas.

CALENDARIZAÇÃO:Dias 19, 21, 24, 26, e 28 de Agosto.

Local: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.

Preço: 160€ + Taxa de Inscrição 15€

Certificação:No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.



Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 919404878




Inscrições até ao dia 17 de Agosto inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.










Imagens das novas instalações disponíveis no site

Imagens das novas instalações disponíveis no site:

http://www.i9project.net/contacto/instalacoes/

www.i9project.net

terça-feira, 23 de junho de 2009

Novos Serviços de Consultoria

Novos Serviços de Consultoria

A I9PROJECT desenvolveu um Serviço Integrado de Consultoria que contempla novas áreas, permitindo assim uma resposta completa, actual e coerente face às necessidades dos seus clientes.

Os novos serviços têm uma vertente de criação e dinamização dos negócios através do apoio na elaboração de planos de negócios, na elaboração de candidaturas (POPH, IEFP), na avaliação diagnóstica, elaboração e desenvolvimento de planos de formação e no apoio estatístico.
Esta vertente de dinamização também se estende agora ao nível do Marketing através da criação ou actualização da imagem da empresa e da sua dinamização online (criação de Websites).

Para mais informações contacte-nos através do telefone 220933609 / 919404878 ou e-mail: consultoria@i9project.net



+ info: Consultoria

Parceria - Formação.com.pt

A I9PROJECT estabeleceu recentemente uma parceria com o Portal de Formação Profissional Formação.com.pt

O Formação.com.pt é um Portal especializado na divulgação de Formação Profissional e Emprego, este relacionado exclusivamente com a formação.


I9PROJECT
I9PROJECT - Parcerias

Formação.com.pt
Formação.com.pt - Formação Profissional
Formação.com.pt - Bolsa de Emprego

Curso Básico de Socorrismo


Curso Básico de Socorrismo


Enquadramento:

Os Primeiros Socorros são, por definição, o conjunto de medidas tomadas na presença de um acidente ou doença súbita, no sentido de melhorar ou pelo menos estabilizar o estado da vítima. Para que estas medidas sejam executadas na maior segurança, é fundamental que o socorrista interiorize um conjunto de técnicas, que lhe permitam intervir rapidamente numa situação de emergência, de forma correcta.

Estas técnicas, constituem o plano de actuação a exercer perante a potencial vítima. Versa algumas das situações mais comuns do dia-a-dia, como feridas, queimaduras ou fracturas, bem como situações de socorro prioritário (emergências cardio-respiratórias, choque, intoxicações agudas, hemorragias, trauma), administração de oxigénio; parto súbito, ataque cardíaco, diabetes, pressão arterial e glicemia, etc.

Torna-se assim a melhor opção para quem quer adquirir conhecimentos a nível de primeiros socorros, tanto para o cidadão comum, como para empresas.

Objectivos:
Aquisição de conhecimentos gerais de Primeiros Socorros para que o formando fique habilitado a identificar as situações e executar as técnicas adequadas, visando a estabilização da vítima até à chegada dos meios de socorro.

Metodologia
Sessões teórico-práticas: método expositivo, demonstrativo e exercícios práticos com diverso material de emergência e manequim


Conteúdo Programático:

Mód. 1 - Sistema Integrado de Emergência Médica (2h)
Conceitos gerais de socorrismo
Sistema Integrado de Emergência Médica (SIEM)
Riscos para o socorrista

Mód. 2 – Exame Geral da Vítima (1h)
Exame primário e secundário
Posição Lateral de Segurança

Mód. 3 – Obstrução da via aérea (2h)
Tipos de obstrução da via aérea (asfixia)
Algoritmo de desobstrução da via aérea

Mód 4 - Cadeia de sobrevivência (1h)
Algoritmo de suporte básico de vida

Mód. 5 – Intervenções (3h)
Choque
Hemorragias
Envenenamento/Intoxicação
Electrocussão

Mód. 6 - Emergências médicas (3h)
Epilepsia, Alcoolismo, Hiper/hipoglicémia, AVC, Enfarte agudo do miocárdio.
Outros: Lesões do ambiente - hipotermia, golpe de calor, geladura, insolação

Mód. 7 – Traumatologia (3h)
Dos tecidos moles (feridas, queimaduras)
Osteoarticulares (entorses, luxações, distensões, cãibras e fracturas)
Traumatismos cranianos, faciais, vertebro-medulares, torácicos, abdominais e das extremidades.

Mód. 8 – Imobilização (3h)
Imobilização dos membros superiores, inferiores e cervical
Rolamento, Levantamentos; Transporte de Vítimas

CALENDARIZAÇÃO: Dias 14, 16, 21, 23, 28 e 30 de Julho

DURAÇÃO E HORÁRIO:18 horas, Terças e Quintas-feiras das 19 às 22 horas

Local: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.
Preço: 95€ + Taxa de Inscrição 15€

Certificação: No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.




Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 919404878

Inscrições online em: http://www.i9project.net/


Inscrições até ao dia de 10 de Julho inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.

I9PROJECT

Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.
4000-432 Porto
Tel.: 220933609 / 919404878
E-mail: cursos@i9project.net

http://www.i9project.net/

formação

segunda-feira, 15 de junho de 2009

Cursos / Workshops - Junho e Julho 2009

Cursos

Ciências sociais e humanas

Mala de Ludoterapia e Mala Mundo 2009-07-16 PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq

Curso de Programação Neuro-Linguística - PNL 2009-07-06 PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq

Formação de professores/formadores e ciências da educação

Curso de Mediadores EFA - 9ª Ed. 2009-06-26 PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq

Formação Contínua de Formadores - Pedagogia e Gestão da Formação 2009-09-07 PORTO- I9PROJECT - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq

RVCC – Formação de Técnicos (9ªed.) 2009-06-20 PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq

Curso para Mediadores e Formadores EFA - Avançado 2009-06-18 PORTO- I9PROJECT - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq

RVCC – Formação de Técnicos (10ªed.) 2009-07-06 PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq

Saúde
Curso de Inglês para a Saúde 2009-09-08 PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq


Workshops

Ciências sociais e humanas

Workshop Experimental de Arte-Terapia Infantil 2009-07-25 PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq

Workshop - Desenho Infantil 2009-06-27 PORTO- I9PROJECT - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq

Workshop - Educação Sexual em Meio Escolar 2009-07-18 PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq

Formação de professores/formadores e ciências da educação

Workshop PRA - Portefólio Reflexivo de Aprendizagem 2009-07-11 PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq

Workshop de Aprendizagem e Diagnóstico de Encaminhamento nos CNO’s 2009-07-22 PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq

Qualidade
ISO 9001:2008 - Alterações à norma (2ª Ed.) 2009-07-11 PORTO- I9PROJECT - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq


Formação e eLearning
www.i9project.net

sexta-feira, 12 de junho de 2009

Consulta de Orientação Vocacional e Profissional de Jovens Adultos

Este é um serviço que propõe ajudá-lo a tomar decisões sobre a sua futura actividade profissional, com base nos seus interesses, capacidades e oportunidades actuais do mercado de trabalho.

O programa de orientação individual tem em linha de conta que grande parte do seu tempo é ocupado no futuro exercício da profissão. Assim, encontrar uma actividade que proporcione prazer e realização é um desejo normal e saudável.

O programa proposto irá auxiliá-lo a:
- Compreender a importância de planear o seu percurso profissional
- Tomar consciência dos seus próprios interesses e capacidades
- Saber mais sobre profissões e cursos
- Decidir sobre o futuro
- Construir um projecto

Horário de Atendimento: De segunda a sexta-feira das 10 às 13 e das 14 às 20 horas (sujeito a marcação prévia).


Orientação Escolar e Profissional

http://www.i9project.net/

terça-feira, 9 de junho de 2009

Curso de Programação Neuro-Linguística - PNL



Curso de Programação Neuro-Linguística - PNL



CALENDARIZAÇÃO:
Dias 6, 8, 10, 13, 15, 17, 20, 22, 24 e 27 de Julho.

DURAÇÃO E HORÁRIO:
30 horas, Segundas, Quartas e Sextas-feiras das 19 às 22 horas

Local: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.

Objectivos:

· Conhecer as principais técnicas de programação neuro-linguística

· Utilizar adequadamente as técnicas de programação neuro-linguística para um elevado desempenho profissional e pessoal

· Progredir através da conquista real de metas

· Comunicar utilizando adequadamente estratégias de pensamento e comunicação

· Trabalhar eficazmente com recurso a estratégias mentais

· Estabelecer “rapport” e adoptar estratégias para harmonizar conflitos internos ou interpessoais (empresa, família, casais)

· Superar bloqueios, medos e fobias


Conteúdo Programático:
Módulo 1 - PNL: Origens e Definições
· O que é a PNL
· Origens da PNL
· Pressupostos de PNL

Módulo 2 – Motivação
· Definições de Motivação
· Tipos de Motivação
· Fontes de motivação e desmotivação
· Aprendizagem de processos de auto-motivação e de motivação aos outros

Módulo 3 – Missão e Metas
· Aprender a definir missões
· Estabelecimento de metas e objectivos pessoais e profissionais
· Projecção e implementação de um projecto de acção

Módulo 4 – Relacionamento Interpessoal e Técnicas de Persuasão
· Gestão de emoções e desenvolvimento de fortes relacionamentos interpessoais
· Rapport verbal e não-verbal
· Estratégias de pensamento e comunicação

Módulo 5 – Medos e Fobias
· Superação de medos e fobias
· Transformação de medos/fobias em poder


Módulo 6 – Auto-Confiança e Auto-Estima
· Diálogo interior
· Resolução de frustrações e reacção adequada a críticas
· Transformação de linguagem
· Visualização criativa
· Desenvolvimento da Auto-Estima
· Padrão SWISH

Preço: 220€ + Taxa de Inscrição 25€

Certificação
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.




Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 919404878


Inscrições online em: http://www.i9project.net/

Inscrições até ao dia de 2 de Julho inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.






Abertura de candidaturas para criação de 44 Centros Novas Oportunidades

(fonte ANQ - Aviso nº 10 265/2009, de 29 de Maio.)
Com a abertura de Centros de Novas Oportunidades, um pouco por todo o país, criam-se oportunidades de emprego para os licenciados nas áreas das Ciências Sociais e Humanas, àreas cujas saídas profissionais se encontram limitadas pela actual procura do mercado de trabalho.

Prepare-se e valorize o seu currículo com os nossos cursos de Formação de Técnicos de RVCC e Workshops de Aprendizagem e Diagnóstico de Encaminhamento nos CNO’s.

Mais informações sobre estes cursos na área de formação.

Curso RVCC - Formação de Técnicos - 9ª Ed.
Curso RVCC - Formação de Técnicos - 10ª Ed.
Workshop de Aprendizagem e Diagnóstico de Encaminhamento nos CNO’s


http://www.i9project.net/

segunda-feira, 8 de junho de 2009

Workshop de Aprendizagem e Diagnóstico de Encaminhamento nos CNO’s



Workshop de Aprendizagem e Diagnóstico de Encaminhamento nos CNO’s



ENQUADRAMENTO:
O QREN assume como grande desígnio estratégico a qualificação dos portugueses e das portuguesas, valorizando o conhecimento, a ciência, a tecnologia e a inovação, num quadro de valorização da igualdade de oportunidades e, bem assim, no aumento da população activa.
Atingir estes objectivos implica o desenvolvimento integrado do Sistema de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências, como forma de medir e certificar competências adquiridas em contextos não formais e informais, a disponibilização de ofertas complementares adequadas, a construção de um exigente sistema de avaliação de qualidade e o envolvimento do público-alvo.

Destinatários:
- Licenciados no campo das Ciências Sociais e Humanas, Formadores, Professores e outros profissionais que desempenhem ou pretendam vir a desempenhar funções nos CNO’s

Local: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.


Objectivo Geral:
Dotar os formandos de competências técnicas de diagnóstico e encaminhamento acordo com as várias iniciativas disponíveis pelo POPH para a formação e qualificação de jovens e adultos.

Objectivos Específicos:
· Conhecer os vários eixos e tipologias do POPH
· Conhecer a legislação inerente às várias tipologias
· Conhecer e aplicar os requisitos específicos de acordo com cada tipologia
· Aplicar os instrumentos de encaminhamento adequados a cada tipologia
· Elaboração de um diagnóstico de acordo com o formando, tendo em conta a sua história de vida e as suas expectativas.

Programa:
Mód. 1- Enquadramento do POPH (2h)
Tipologias de aprendizagem e Legislação aplicável
Cursos Profissionais
Cursos de Educação e Formação de Jovens
Cursos de Especialização Tecnológica
Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências
Cursos de Educação Formação de Adultos
Formações Modulares Certificadas

Mód. 2 - Requisitos gerais e específicos do técnico de RVC (1h)
Técnicos, humanos e sociais

Mód. 3 – Tipos de diagnóstico e encaminhamento (3h)
Instrumentos e técnicas utilizadas
Elaboração do diagnóstico
Acompanhamento

DURAÇÃO E HORÁRIO:6 horas, Quarta e Sexta-feira das 19 às 22 horas

CALENDARIZAÇÃO: 22 e 24 de Julho de 2009

Preço: 40 €

Certificação:
No final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência



Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 / 919404878

Inscrições online em: http://www.i9project.net/

Inscrições até ao dia 17 de Julho inclusive e válidas após pagamento.





quarta-feira, 3 de junho de 2009

Workshop PRA - Portefólio Reflexivo de Aprendizagem



Workshop PRA - Portefólio Reflexivo de Aprendizagem




ENQUADRAMENTO:
O Portefólio Reflexivo de Aprendizagens (PRA) dos candidatos é um documento que se articula e decorre do balanço de competências. Constitui um somatório de evidências que revela o desenvolvimento e progresso na aprendizagem, explicitando os esforços relevantes realizados para alcançar os objectivos acordados.
Um portefólio bem construído resulta de um processo de formação em que o candidato adulto tem uma participação activa na selecção do respectivo conteúdo e na definição dos critérios para julgar o mérito do seu desempenho, promovendo “o desenvolvimento de competências meta-cognitivas, que sustentem os processos de auto-regulação no desenvolvimento pessoal” (Sá-Chaves, 2005:17).

Destinatários:
Mediadores, Coordenadores, Formadores, Professores e outros profissionais que desempenhem funções no âmbito da Educação e Formação de Adultos.


Objectivos:

· Distinguir a filosofia subjacente à elaboração do PRA em Processos RVCC e em Cursos EFA.
· Conhecer a diferença entre Dossier Pessoal e Portefólio Reflexivo de Aprendizagens;
· Desenvolver competências de organização e execução no Mediador Social, de forma que este dinamize as sessões de PRA, no decurso dos Cursos EFA nível secundários.

Programa:
Módulo I - Conceito e enquadramento do PRA nos cursos EFA
· Função/Objectivos;
· Legislação;
· RVCC vs. PRA;

Módulo II - Construção do PRA
· Linhas de orientação;
· Etapas de construção e desenvolvimento;
· A avaliação;
· Apresentação e análise de alguns exemplos de PRA.

CALENDARIZAÇÃO: 11 de Julho de 2009


DURAÇÃO E HORÁRIO:
6 horas, Sábado das 10h às 13h e das 14h às 17h

Local: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.

FORMADOR: Dra. Ana Azevedo
Licenciada em Ciências da Educação e Mediadora

Preço: 45 €

Certificação:
No final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência




Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 / 919404878


Inscrições online em: http://www.i9project.net/


Inscrições até ao dia 7 de Julho inclusive e válidas após pagamento.




Mala de Ludoterapia e Mala Mundo



Mala de Ludoterapia e Mala Mundo


ENQUADRAMENTO:
Em Psicoterapia de adultos, predomina essencialmente a comunicação verbal, já em Psicoterapia de crianças, as características da comunicação não são comparáveis às do adulto, sendo o BRINCAR, o meio privilegiado para a expressão dos conteúdos emocionais.

Como tal, surge-nos a necessidade de aprofundar conhecimentos acerca de técnicas de diagnostico e intervenção que tenham como base uma brincadeira mediada pelo Terapeuta...


Destinatários:Formação dirigida a Psicólogos e a Psicoterapeutas, bem como a estudantes de ambas áreas, que devido às suas funções necessitem de aperfeiçoar e/ou desenvolver competências de atendimento em consulta psicológica.


CALENDARIZAÇÃO:
Dias 16, 21, 23, 28 e 30 de Julho

DURAÇÃO E HORÁRIO:
15 horas, Terças e Quintas das 19 às 22 horas


Objectivos:
· Pretende-se que no final da formação o(s) participante(s) sejam capazes de:
· Adquirir e aprofundar conhecimentos teóricos e práticos sobre as duas técnicas de intervenção;

Conteúdo Programático:
Módulo I - Brincar
- O brincar;
- Importância do brincar;
- Brincar na consulta;
- A Ludoterapia.

Módulo II - Mala de Ludoterapia
- Objectivos e público-alvo abrangido;
- Modo de Administração
- Aspectos interpretativos da Mala;
- Casos práticos.

Módulo III - Mala Mundo
- Objectivos e público-alvo abrangido;
- Modo de Administração
- Aspectos interpretativos da Mala;
- Casos práticos.


FORMADOR: Dra. Joana Loureiro
Psicóloga


Local: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.


Preço: 80€ + Taxa de Inscrição 15€

Certificação
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.


Ciências Sociais e Humanas


Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 919404878

Inscrições online em: http://www.i9project.net/

Inscrições até ao dia de 13 de Julho inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.



Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) – Formação de Técnicos (10ªedição)



Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) – Formação de Técnicos (10ªedição)


Enquadramento:
A Iniciativa Novas Oportunidades estabelece como meta aumentar as qualificações de um milhão de portugueses até 2010. A concretização deste objectivo passa pelo processo RVCC, quer básico quer a nível secundário.

O RVCC é um processo organizado e coerente, orientado por profissionais de reconhecimento e validação de competências, de identificação e avaliação dos saberes e competências adquiridos pelos adultos em contextos de aprendizagem informais e não formais.

Este processo visa certificar as competências adquiridas através da experiência de trabalho e de vida, atribuindo um certificado, sempre que as competências validadas correspondam aos referenciais para a certificação escolar e para a certificação da formação profissional.


Destinatários: - Licenciados no campo das Ciências Sociais e Humanas; Formadores; Técnicos Pedagógicos, Coordenadores, Mediadores; Todos aqueles que actuem na área de Educação e Formação de Adultos ou pretendam vir a investir nesta área de intervenção.

CALENDARIZAÇÃO:
Dias 6, 8, 13, 15, 20, 22 e 27 de Julho

DURAÇÃO E HORÁRIO:21 horas, Segundas e Quartas das 14 às 17 horas


Objectivo Geral:
Desenvolver competências de intervenção e avaliação em processos RVCC

Conteúdo Programático:MÓDULO I – Centros Novas Oportunidades – contextualização histórica, institucional e operacional – (3horas)
· Enquadramento histórico – Da Agência Nacional para a Educação e Formação de Adultos (ANEFA) à Agência Nacional para a Qualificação, I.P.
· Rede de Centros Novas Oportunidades – Distribuição, diversidade/unidade.
· Centros Novas Oportunidades - Missão, Princípios Orientadores e Requisitos de Estruturação do Trabalho.
· Organograma do Centros Novas Oportunidades – Equipa, etapas/dimensões de intervenção.
· A Carta de Qualidade.

MÓDULO II – Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências – (9horas)
· Instrumento central de monitorização e regulação do processo RVCC – Sistema Integrado de Informação e Gestão da Oferta Formativa (SIGO).
· Eixos estruturantes do processo RVCC.
· Reconhecimento.
· Validação.
· Certificação.
· Metodologias de intervenção.
· Abordagem Autobiográfica.
· Balanço de Competências.
· Portefólio Reflexivo de Aprendizagens

MÓDULO III - O Referencial de Competências-Chave - (6 horas)
· Nível básico e de nível secundário.
· Áreas de competência-chave e critérios de evidência.

MÓDULO IV - A avaliação no Sistema RVCC – (3 horas)
· Critérios e instrumentos de avaliação.


Local: PORTO - I9PROJECT - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.

Preço: 110€ + Taxa de Inscrição 20€

Certificação
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.



Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 919404878
Inscrições online em: http://www.i9project.net/

Inscrições até ao dia de 2 de Julho inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.




terça-feira, 2 de junho de 2009

Curso de Inglês para a Saúde (4ª Edição)


Curso de Inglês para a Saúde (4ª Edição)


JustificaçãoA globalização dos mercados de trabalho e a livre circulação de pessoas conduzem a uma mais frequente multiculturalidade das sociedades que utilizam como língua universal o Inglês, sendo frequente a sua utilização no âmbito de conferências e congressos e na publicação de artigos e manuais de carácter científico.
Neste sentido a I9PROJECT promove um curso direccionado para profissionais e estudantes da área da saúde (Medicina, Enfermagem, Fisioterapia, Farmácia, Psicologia, Tecnologias da Saúde, entre outros) com o intuito de:
· Aperfeiçoar a conversação e o desenvolvimento da gramática;
· Desenvolver o vocabulário em torno de termos técnicos da área da saúde.
· Elaborar um CV e simular uma entrevista de emprego em inglês.
· Desenvolver uma conversação em meio hospitalar/ clínico.
· Apresentar trabalhos em língua inglesa em eventos de carácter científico.


Programa:
Módulo 1 - Revisão de Vocabulário e Gramática
Módulo 2 - Emprego e Currículo
· Entrevista de Emprego
· Redacção de CV
Módulo 3 - Inglês na Saúde
· Anatomia e Fisiologia
· A pele e o esqueleto humano
· Sangue e defesas do organismo
· Sistemas muscular, digestivo, reprodutivo, cardiovascular e respiratório
Módulo 4 - Comunicação com o Utente
Módulo 5 - Redacção e Apresentação de Trabalhos em Reuniões de Carácter Científico

Horário:
Pós-laboral - 19 às 22 horas, Terças e Quintas-Feiras

Calendarização:
Dias 8, 10, 15, 17, 22, 24, 29 de Setembro e 1, 6 e 8 de Outubro

DURAÇÃO:30 horas

Local: Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq. - Porto

Preço: 200 € + 15€ taxa de inscrição
(desconto de 10% para estudantes sobre o valor do curso)

Certificação
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.




Mais informações através do E-mail geral@i9project.net ou tel.: 919404878


Inscrições online em: http://www.i9project.net/insonline.php

Inscrições até dia 04 de Setembro inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição


Inglês para a Saúde







quinta-feira, 28 de maio de 2009

Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) – Formação de Técnicos (9ªedição)


Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) – Formação de Técnicos (9ªedição)

Enquadramento:
A Iniciativa Novas Oportunidades estabelece como meta aumentar as qualificações de um milhão de portugueses até 2010. A concretização deste objectivo passa pelo processo RVCC, quer básico quer a nível secundário.

O RVCC é um processo organizado e coerente, orientado por profissionais de reconhecimento e validação de competências, de identificação e avaliação dos saberes e competências adquiridos pelos adultos em contextos de aprendizagem informais e não formais.

Este processo visa certificar as competências adquiridas através da experiência de trabalho e de vida, atribuindo um certificado, sempre que as competências validadas correspondam aos referenciais para a certificação escolar e para a certificação da formação profissional.


Destinatários: - Licenciados no campo das Ciências Sociais e Humanas; Formadores; Técnicos Pedagógicos, Coordenadores, Mediadores; Todos aqueles que actuem na área de Educação e Formação de Adultos ou pretendam vir a investir nesta área de intervenção.

CALENDARIZAÇÃO:
Dias 20 e 27 de Junho e 4 de Julho

DURAÇÃO E HORÁRIO:
21 horas, Sábados das 10 às 13 e das 14 às 18 horas


Objectivo Geral:
Desenvolver competências de intervenção e avaliação em processos RVCC

Conteúdo Programático:
MÓDULO I – Centros Novas Oportunidades – contextualização histórica, institucional e operacional – (3horas)
· Enquadramento histórico – Da Agência Nacional para a Educação e Formação de Adultos (ANEFA) à Agência Nacional para a Qualificação, I.P.
· Rede de Centros Novas Oportunidades – Distribuição, diversidade/unidade.
· Centros Novas Oportunidades - Missão, Princípios Orientadores e Requisitos de Estruturação do Trabalho.
· Organograma do Centros Novas Oportunidades – Equipa, etapas/dimensões de intervenção.
· A Carta de Qualidade.

MÓDULO II – Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências – (9horas)
· Instrumento central de monitorização e regulação do processo RVCC – Sistema Integrado de Informação e Gestão da Oferta Formativa (SIGO).
· Eixos estruturantes do processo RVCC.
· Reconhecimento.
· Validação.
· Certificação.
· Metodologias de intervenção.
· Abordagem Autobiográfica.
· Balanço de Competências.
· Portefólio Reflexivo de Aprendizagens

MÓDULO III - O Referencial de Competências-Chave - (6 horas)
· Nível básico e de nível secundário.
· Áreas de competência-chave e critérios de evidência.

MÓDULO IV - A avaliação no Sistema RVCC – (3 horas)
· Critérios e instrumentos de avaliação.


Local: PORTO - I9PROJECT - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.

Preço: 110€ + Taxa de Inscrição 20€

Certificação
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.

ORVC


Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 919404878

Inscrições online em: http://www.i9project.net/

Inscrições até ao dia de 16 de Junho inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.






Curso de Avaliação e Intervenção em Maus Tratos na Criança e no Jovem

Adiamento Curso de Avaliação e Intervenção em Maus Tratos.

A data de início do curso de Avaliação e Intervenção em Maus Tratos foi adiada para o próximo dia 2 de Junho (Terça-feira). As inscrições continuam em aberto até ao próximo dia 1.

Inscrições online

formação

www.i9project.net

quarta-feira, 20 de maio de 2009

Técnicas de Comunicação e Voz-Off (2 ed) - nova data de início

A data de início prevista para o Curso de Técnicas de Comunicação e Voz-Off foi alterada para o dia 5 de Junho.
Sendo assim a calendarização do curso será a seguinte: 5, 8 15, 17 , 19, 22, 26, 29 de Junho e 1 e 3 de Julho.




formação
www.i9project.net

segunda-feira, 18 de maio de 2009

Workshop Experimental de Arte-Terapia Infantil - O gato que descalçou as botas




Workshop Experimental de Arte-Terapia Infantil


- O gato que descalçou as botas -



ENQUADRAMENTO:
A construção permite à criança infinitas opções de descoberta. Descobre o criar, o montar e o desmontar, a imaginação, a criatividade, a expressão, a fantasia. Ao construir, ao criar, reflecte e amplia o seu campo de descoberta, o auto-conhecimento, a auto-estima, o desenvolvimento de recursos físicos, cognitivos e emocionais e o desfrutar do prazer vitalizador do fazer artístico.
Esta é a estrutura da Arte-Terapia.


Destinatários:
Psicólogos, Médicos, Enfermeiros, Assistentes Sociais, Psicopedagogos, Terapeutas Ocupacionais, Animadores Sócios Culturais, Artistas Plásticos, Professores, Educadores Infantis, Estudantes das áreas anteriores e todas as pessoas interessadas na Arte-Terapia.


FORMADOR


Dr. Ângelo Campota
Psicólogo e Arte-Terapeuta




Objectivos:
· Experimentar a utilização de técnicas expressivas, estimulando o desenvolvimento do potencial criativo;
· Motivar o contacto com a descoberta, através da imaginação;
· Promover o auto-conhecimento e a expressão de sentimentos;
· Proporcionar aquisição de conhecimentos genéricos sobre Arte-Terapia.

Programa:
· Introdução à Arte-Terapia – História, definição, contextos e aplicações.
· Arte-Terapia com crianças – Especificidades da intervenção da Arte-Terapia com crianças: contexto de intervenção; recursos técnico-artísticos; particularidades técnicas; aplicações.


DURAÇÃO E HORÁRIO:
6 horas, Sábado das 10h às 13h e das 14:30h às 17:30h

CALENDARIZAÇÃO:
25 de Julho de 2009

Local: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.

Preço: 45 €

CERTIFICAÇÃO:

No final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência



Arte-Terapia

Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 / 919404878

Inscrições online em:
http://www.i9project.net

Inscrições até ao dia 22 de Julho inclusive e válidas após pagamento.






Formação


http://www.i9project.net/

sábado, 16 de maio de 2009

Análise Estatística de Dados com SPSS - Formação Base (b-Learning)


Análise Estatística de Dados com SPSS - Formação Base (b-Learning)


Objectivos:

Este curso tem como principal objectivo dotar os formandos de conhecimentos básicos de SPSS no sentido da correcta inserção de dados e definição de variáveis a analisar, assim como na utilização dos testes e os procedimentos estatísticos adequados.
Como objectivos específicos pretende-se que os formandos sejam capazes de:
· Criar e manipular adequadamente uma base de dados
· Realizar analises descritivas de dados, assim como correlações entre variáveis e comparações de médias ou frequências entre grupos
· Efectuar Análises Factoriais de Questionários
· Analisar e interpretar adequadamente os resultados obtidos

DURAÇÃO:30 horas: 12 horas presenciais, 6 horas síncronas, ±12 assíncronas

CALENDARIZAÇÃO E HORÁRIO:
PRESENCIAL: 29 de Maio e 5, 19 e 26 de Junho (Sextas das 14 às 17 horas)

À distância
- Sessões síncronas - dias 1 , 3 , 8, 15, 17 e 22 de Junho l (Segundas e Quartas das 18 às 19 h)
– Sessões assíncronas - período de 29 de Maio a 26 de Junho.


REQUISITOS:- Necessário portátil com SPSS instalado.

Conteúdo Programático:
1. Introdução à Análise Estatística e SPSS
1.1. Criação de base de dados
1.1.1. Introdução de Variáveis
1.1.2. Definição de Variáveis
1.1.3. Procedimentos de definição e análise de missing values
1.2. Modificação de Base de dados
1.2.1. Selecção de Casos
1.2.2. Recodificação de Variáveis
1.2.3. Criação de Sub-Escalas
1.2.4. Conversão de Variáveis

2. Estatística Descritiva
2.1.Exploração de Variáveis
2.1.1. Análise da Normalidade da Distribuição
2.2.Análise de Frequências
2.3.Medidas de Tendência Central, Dispersão, Simetria e Achatamento
2.4.Construção de Gráficos
2.5.Cruzamento de Variáveis (Crosstabs)
2.6.Comparação de médias

3. Análise de Contingência, Associação e Correlação
3.1.Testes Paramétricos (Qui-Quadrado, Kappa de Cohen, Correlação R de Pearson)
3.2.Testes Não paramétricos (Teste Binominal, Teste de McNemmar, Teste Q de Cochran, Teste de correlação R de Spearman)

4. Análise comparativa de diferenças de médias entre grupos
4.1.Testes Paramétricos
4.1.1. T-Test para amostras independentes, Teste a-nova
4.1.2. T-Test para amostras emparelhadas
4.1.3. T test para uma amostra
4.2.Testes Não Paramétricos
4.2.1. Teste Mann-Whitney (2 Grupos) Kruskar Wallis (3 ou mais grupos) para amostras independentes
4.2.2. Teste Wilcoxon (2 grupos) e Teste de Friedman (2 ou mais grupos) para amostras emparelhadas

5. Análise Factorial
5.1.Consistência Interna
5.2.Análise Factorial Exploratória e Confirmatória

6. Análise de Regressão Linear

7. Simulações e trabalhos práticos

Modalidade de formação/Forma de organização
Inicial / B-Learning

Local: PORTO - I9PROJECT - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.

Preço: 90€ + Taxa de Inscrição 20€

Certificação
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.




Inscrições online em:
http://www.i9project.net/

Inscrições até ao dia de 26 de Maio inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.


Formação

http://www.i9project.net/

Curso de Mediadores EFA (Educação e Formação de Adultos) - 9ª Edição


Curso de Mediadores EFA (Educação e Formação de Adultos) - 9ª Edição


Enquadramento:

A aprovação do Referencial de Competências-Chave para a Educação e para a Formação de Adultos e do Catálogo Nacional de Qualificações permite o alargamento dos cursos EFA até ao nível secundário, ao mesmo tempo que promove uma maior integração das ofertas de educação e formação, tendo em vista a dupla certificação, escolar e profissional.

Para atingir estes objectivos, os cursos EFA estruturam-se em percursos flexíveis de formação, definidos a partir de processos de reconhecimento e validação de competências, realizados nos Centros Novas Oportunidades.

Neste sentido, estes cursos pretendem incentivar o prosseguimento de estudos e permitem o desenvolvimento de competências profissionais ajustadas aos interesses e às necessidades regionais e locais de emprego. Esta modalidade tem como objectivo proporcionar aos trabalhadores menos qualificados uma formação integrada de educação e formação que garanta as competências fundamentais para o exercício de uma profissão.


Destinatários: Formadores, Mediadores, Professores, Coordenadores de Formação e outros profissionais que desempenham ou pretendem vir a desempenhar funções no âmbito da educação e formação de adultos.

Objectivos:
· Enquadramento da Educação e Formação de Adultos nas novas politicas europeias de aprendizagem ao longo da vida e a situação actual em Portugal;
· Analisar os diferentes contextos de aprendizagem ao longo da vida;
· Compreender os diferentes modos de aprendizagem e as suas aplicações nas diversas situações formativas;
· Operacionalizar competências e estimular capacidades do formando neste modelo.

Conteúdo Programático:
Módulo 1 - Enquadramento dos Cursos EFA
Básico e Secundário; Diferenças e Semelhanças entre os cursos EFA e o RVCC; Destinatários. A perspectiva actual e futura.

Módulo 2 – Características do Modelo
Constituição da Equipa Técnico-Pedagógica; O RVC como metodologia operacional; Dossier Técnico Pedagógico; Estrutura do Curso; O Referencial de competências chave; Temas de Vida; Portfólio Reflexivo de Aprendizagens (PRA); Métodos, técnicas, instrumentos, vantagens/limitações. Aplicabilidade e adequabilidade do modelo.

Módulo 3 – Perspectiva andragógica da aprendizagem aplicada ao modelo
Métodos, técnicas, instrumentos, aplicabilidade e adequabilidade da aprendizagem; Instrumentos de Avaliação: balanço e portfólio de competências.

Módulo 4 - Perfil do Mediador
Competências e capacidades; competências psico-sociais; técnicas e pedagógicas; actividades integradoras.


Módulo 5 – Simulações e Trabalhos Práticos

DURAÇÃO E HORÁRIO:30 horas, Segundas, Quartas e Sextas-feiras 19 às 22 horas.

CALENDARIZAÇÃO:
Dias 26 e 29 de Junho e 1, 3, 6, 8, 10, 13, 15 e 17 de Julho.

Local: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.

Preço: 160€ + Taxa de Inscrição 15€

Certificação
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.



Mais informações através do E-mail
cursos@i9project.net ou tel.: 919404878

Inscrições online em:
http://www.i9project.net/

Inscrições até ao dia 23 de Junho inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.