quarta-feira, 16 de dezembro de 2009

Processos de Recrutamento, Selecção e Admissão de Pessoal

Processos de Recrutamento, Selecção e Admissão de Pessoal


DESTINATÁRIOS:
Profissionais da Área da Gestão de Recursos Humanos; Licenciados em áreas das Ciências Sociais e Humanas; Estudantes e outros profissionais com interesse em desenvolver competências especificas nesta área.

CALENDARIZAÇÃO:
Janeiro: Dias 19, 21, 26 e 28.
Fevereiro: Dias 2, 4, 9, 11, 18 e 23.

DURAÇÃO E HORÁRIO:
30 horas, Terças e Quintas das 19 às 22 horas


OBJECTIVOS:
- Reconhecer as políticas de gestão técnica de recursos humanos;
- Organizar os processos de recrutamento, selecção, admissão e avaliação do pessoal.
- Planificar a formação interna de pessoal.


METODOLOGIA
Expositiva, demonstrativa e interactiva através da participação dos formandos nos casos práticos.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Módulo I: Gestão de Recursos Humanos e Recrutamento e Selecção: Princípios Básicos
1.1. Metodologias de gestão de recursos humanos relativas ao processo de recrutamento
1.2. Análise do posto de trabalho e a situação organizacional;
1.3. Mapeamento das competências e o perfil de selecção
1.4. Vantagens e desvantagens das estratégias de Recrutamento

Módulo II: Tipo de Recrutamento e Selecção
2.1. Recrutamento Externo
2.2. Recrutamento Interno
2.3. Recrutamento misto

Módulo III: Perfil e Funções do Recrutador e Seleccionador
3.1. Aplicação e condução dos métodos de selecção;
3.2. Estratégias de aplicação dos métodos de selecção
3.3. Processos de escolha e tomada de decisão

Módulo IV: Técnicas de Recrutamento e Selecção
4.1. Análise curricular
4.2. Entrevistas
4.3. Testes
4.4. Provas de conhecimentos ou capacidade
4.5. Check up de referências
4.6. Exames psicológicos de selecção
4.7. Exames de orientação profissional

Módulo V: Formação Interna de Pessoal
5.1. Organização da formação para empresas
5.2. Plano de Formação
5.3. Recurso necessários
5.4. Tipos de formação: Formação Interna e por Entidade Externa


LOCAL: PORTO - I9PROJECT - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.

PREÇO: 140€ + Taxa de Inscrição 20€

CERTIFICAÇÃO

No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.




Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 919404878

Inscrições online em: http://www.i9project.net/

Inscrições até ao dia 15 de Janeiro inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.



formação
http://www.i9project.net/

ISO 9001:2008 - Alterações à norma (3ª Edição)

ISO 9001:2008 - Alterações à norma (3ª Edição)

FUNDAMENTAÇÃO:
Actualmente, o ciclo de vida das organizações é cada vez mais reduzido, pelo que importa adoptar rapidamente as melhores práticas de gestão para sobreviver num ambiente altamente concorrencial.

Existe um número significativo de estudos que demonstram que as organizações que convictamente avançaram para a Qualidade Total, são, em média, mais produtivas e competitivas do que as suas concorrentes que não o fizeram.

A revisão efectuada à ISO 9001, promoverá algumas alterações fundamentais na forma das organizações encararem os sistemas de gestão e focalizará a atenção das organizações interessadas em potenciar um processo de melhoria ou de mudança/transição adequado.


CALENDARIZAÇÃO:
Sábado, 13 de Março de 2010

LOCAL: PORTO - I9PROJECT - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.



OBJECTIVOS:
- Sensibilizar os vários actores para a importância da ISO 9001;
- Identificar as principais alterações da ISO 9001
- Orientar na sua aplicabilidade

PROGRAMA:

Módulo I – ISO 9001 – Principais Alterações(3h)
Módulo II – Linhas de orientação para a aplicação da ISO 9001:2008 (3h)

DESTINATÁRIOS:
Gestores, Directores, Responsáveis de departamento e estudantes das áreas de engenharia e gestão.
DURAÇÃO: 6 horas
HORÁRIO:
Sábado, das 10 às 13 e das 14 às 17 horas

PREÇO: 60€

FORMADOR:

ENG. ANA FONSECA
Consultora nas área de gestão da qualidade, ambiente e higiene e segurança no trabalho


CERTIFICAÇÃO
No final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência



Formação Qualidade

Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 220933609
919404878

Inscrições online em: http://www.i9project.net/



Inscrições até ao dia 9 de Março de 2010 inclusive e válidas após pagamento.

 
formação
http://www.i9project.net/

Inglês para a Saúde (5ª Edição)

Inglês para a Saúde (5ª Edição)


JUSTIFICAÇÃO


A globalização dos mercados de trabalho e a livre circulação de pessoas conduzem a uma mais frequente multiculturalidade das sociedades que utilizam como língua universal o Inglês, sendo frequente a sua utilização no âmbito de conferências e congressos e na publicação de artigos e manuais de carácter científico.

Neste sentido a I9PROJECT promove um curso direccionado para profissionais e estudantes da área da saúde (Medicina, Enfermagem, Fisioterapia, Farmácia, Psicologia, Tecnologias da Saúde, entre outros) com o intuito de:

-Aperfeiçoar a conversação e o desenvolvimento da gramática;

-Desenvolver o vocabulário em torno de termos técnicos da área da saúde.

-Elaborar um CV e simular uma entrevista de emprego em inglês.

-Desenvolver uma conversação em meio hospitalar/ clínico.

-Apresentar trabalhos em língua inglesa em eventos de carácter científico.

 
PROGRAMA:



Módulo 1 - Revisão de Vocabulário e Gramática

Módulo 2 - Emprego e Currículo
-Entrevista de Emprego
-Redacção de CV

Módulo 3 - Inglês na Saúde
-Anatomia e Fisiologia
-A pele e o esqueleto humano
-Sangue e defesas do organismo
-Sistemas muscular, digestivo, reprodutivo, cardiovascular e respiratório

Módulo 4 - Comunicação com o Utente

Módulo 5 - Redacção e Apresentação de Trabalhos em Reuniões de Carácter Científico


HORÁRIO:
Pós-laboral - 19 às 22 horas, Terças e Quintas-Feiras

CALENDARIZAÇÃO:
Dias 2, 4, 9, 11, 16, 18, 23, 25, 30 de Março e 1 de Abril de 2010

DURAÇÃO: 30 horas

LOCAL: Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq. - Porto


PREÇO: 200 € + 15€ taxa de inscrição
(desconto de 10% para estudantes sobre o valor do curso)


CERTIFICAÇÃO
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.


Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 919404878


Inscrições online em: Curso de Inglês para a Saúde


Inscrições até dia 26 de Fevereiro inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.


 
Formação
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terça-feira, 15 de dezembro de 2009

Curso de Mediadores EFA (Educação e Formação de Adultos) - Janeiro 2010

Nova edição do Curso de Mediadores EFA a iniciar no dia 13 Janeiro de 2010.



Horário: Segundas, Quartas e Sextas das 14 às 17 horas.
Calendarização: Dias 13, 15, 18, 20, 22, 25, 27 e 29 de Janeiro e 1 e 3 de Fevereiro de 2010

Local: Porto


+ info

Formação

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Curso RVCC - Formação de Técnicos

Curso RVCC - Formação de Técnicos nova edição dias: Dias 16, 23 e 30 de Janeiro de 2010. Sábados das 10 às 13 e das 14 às 18 horas - Porto.

ORVC

formação
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quinta-feira, 10 de dezembro de 2009

Encerramento ao público

Informámos os nossos estimados clientes que no período de 21 de Dezembro 2009 a 3 de Janeiro de 2010 o serviço de atendimento ao público no local ou por telefone estará encerrado.


Quaisquer questões ou informações poderão ser colocadas por e-mail.



Em nome da equipa: Votos de Boas Festas!

quarta-feira, 25 de novembro de 2009

Curso de Massagem Desportiva

Curso de Massagem Desportiva

Data de ínicio 2010-01-22


Local PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq

Duração 50 horas

Horário Segundas, Quartas e Sextas-feiras das 19 às 22 horas

Calendarização Dias 22, 25, 27, 29 de Janeiro, 1, 3, 5, 8, 10, 12, 17, 19, 22, 24, 26 de Fevereiro e 1 e 3 de Março de 2010.


Objectivos Este curso visa dotar os formandos de conhecimentos teóricos e técnicos que lhes permitam actuar na área da recuperação física em desporto designadamente no acompanhamento de atletas de várias modalidades .

OBJECTIVOS ESPECÍFICOS:

- Identificar as diversas estruturas do corpo humano, e compreender a sua localização e função.
- Identificar a anatomia óssea e articular, compreender a importância do sistema muscular, conseguindo identificar os músculos, os movimentos articulares e relacioná-los com a anatomia óssea.
- Conhecer e identificar possíveis patologias e lesões desportivas.
- Aplicar as técnicas de massagem correctamente.

Programa Mód. 1 - Introdução à Massagem Desportiva

- Introdução à Massagem Desportiva
- O Massagista Desportivo
- Princípios éticos do massagista
- Postura do massagista.
- Princípios da Massagem Desportiva
- Aplicabilidade da Massagem Desportiva na melhoria do rendimento


Mód. 2 - O Corpo Humano e as adaptações fisiológicas ao exercício
- Anatomia e fisiologia
- Pele;
- Tipos de articulações, amplitudes articulares, sistema ligamentar e tendinoso;
- Sistema muscular, fisiologia e tipologia muscular, análise funcional;
- Osteologia;
- Tecido conjuntivo (fáscia) e suas implicações no equilíbrio músculo-esquelético;
- Sistema nervoso e interacção neuromuscular;
- Sistema circulatório/linfático
- Adaptações fisiológicas
- Patologias associadas ao desporto


Mód. 3 – Técnicas de Massagem de Relaxamento
- Preparação do ambiente
- Relaxamento (costas, membros, abdominal, cervical e facial)
- Demonstração prática

Mód. 4 – Massagem Desportiva
- Preparação do ambiente
- Massagem dos grupos musculares associados a cada articulação
- Sequência da massagem manual
- Massagem de aquecimento
- Massagem de recuperação
- Tempos médios para cada zona a massajar e tempos totais
- Técnicas de aplicação
- Posicionamento
- Ritmo e pressão aplicados
- Frequência da massagem
- Local de tratamento
- Equipamento de apoio
- Principais cuidados a respeitar


Mód. 5 - Aplicabilidade da Massagem Desportiva na Melhoria do Rendimento
- Exame de avaliação/aperfeiçoamento das técnicas de palpação
- Adaptação das técnicas de massagem
- Aplicação prática antes e após o evento desportivo
- Cuidados após a massagem
- Aplicabilidade durante o processo de lesão


Mód 6 – Cenários Desportivos
- Equipamentos necessários para a realização de uma Massagem Desportiva
- Aplicação em diferentes cenários desportivos
- Rotinas específicas por modalidade desportiva


Formador Dr. Octávio Dimas - Fisioterapeuta

Preço 220€ + 20€ (taxa de inscrição

Certificação No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação

Contacto

I9PROJECT
Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.
4000-432 Porto
Tel.: 220933609 / 919404878
E-mail:cursos@i9project.net

formação
http://www.i9project.net/

Formação Saúde

sábado, 21 de novembro de 2009

Curso de Reflexologia


Curso de Reflexologia

FUNDAMENTAÇÃO:

As origens da Reflexologia remontam à Antiguidade, quando as terapias de pressão eram reconhecidas como uma forma de medicina preventiva e terapêutica.
Esta prática originária na antiguidade tem sido praticada por diversas culturas ao longo da História.

A reflexologia é uma arte suave, e um método muito eficaz de tratamento. É uma técnica curativa holística – o termo holístico é derivado da palavra grega Holos que significa “inteiro” e, assim, procura tratar o indivíduo como uma entidade constituída de corpo, mente e espírito.

A pressão é aplicada nas áreas reflexas usando técnicas específicas. Este procedimento provoca mudanças fisiológicas no corpo na medida em que o próprio potencial de cura do organismo é estimulado.
DESTINATÁRIOS:
Médicos, Enfermeiros, fisioterapeutas, farmacêuticos, estudantes e todas as pessoas com interesse na área.
DURAÇÃO E HORÁRIO:
36 horas, Segundas e Quartas-feiras das 19 às 22 horas.

CALENDARIZAÇÃO:
Dias 14, 16, 21, 23, 28 e 30 de Dezembro de 2009 e 4, 6, 11, 13, 18 e 20 de Janeiro de 2010

LOCAL: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.

OBJECTIVOS:


Este curso visa fornecer uma visão de reflexoterapia e automassagem como terapias complementares de outras técnicas terapêuticas, mas de grande importância no processo de cura natural.

Objectivos Específicos: Pretende-se que no final da acção o formando conheça a sua importância e aplique os seus conhecimentos na utilização de pontos reflexológicos relacionados com as diferentes partes do corpo com o fim de restaurar o equilíbrio energético e prevenir o aparecimento de doenças.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
MÓD. 1 - INTRODUÇÃO À REFLEXOLOGIA

1. Considerações gerais sobre a Reflexologia e referências históricas
2. Definição, indicações e contra-indicações da Reflexologia
3. O Desenvolvimento da Reflexologia no Ocidente
4. Preparação de uma sessão de Reflexologia
5. Técnicas gerais para preparação do terapeuta
6. Técnicas complementares (Massagem e Aromaterapia

MÓD. 2 - CONCEITOS CHAVE DA MEDICINA ORIENTAL

1. Noções básicas de Medicina Tradicional Chinesa
2. Técnicas básicas de acupressão e toque terapêutico em pontos isolados – Do In
3. Técnicas de Acupressão ao longo dos Meridianos – Shiatsu
4. Técnicas Principais da Massagem Tui-Na

MÓD. 3 – ZONAS REFLEXAS E DIAGNÓSTICO

1. Pé
2. Mão
3. Orelha
4. Face
5. Cabeça

MÓD. 4 – TRATAMENTO DE PATOLOGIAS COMUNS

1. Músculo – Esqueléticas
2. Digestivas
3. Respiratórias
4. Gastrointestinais
5. Genitais
6. Urinárias
7. Endócrinas
8. Psicossomáticas

MÓD. 5 – CASOS CLÍNICOS E TREINO TERAPÊUTICO

1. Aplicação de pontos reflexológicos a situações clínicas comuns.

CERTIFICAÇÃO
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação
PREÇO: 180€ + 20€ (taxa de inscrição)


Curso de Reflexologia



Inscrições online em:
http://www.i9project.net/

Inscrições até ao dia 11 de Dezembro inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.

 
formação
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quarta-feira, 18 de novembro de 2009

Workshop PRA - Portefólio Reflexivo de Aprendizagem (3ª Ed.)

Workshop PRA - Portefólio Reflexivo de Aprendizagem (3ª Ed.)

ENQUADRAMENTO:



O Portefólio Reflexivo de Aprendizagens (PRA) dos candidatos é um documento que se articula e decorre do balanço de competências. Constitui um somatório de evidências que revela o desenvolvimento e progresso na aprendizagem, explicitando os esforços relevantes realizados para alcançar os objectivos acordados.

Um portefólio bem construído resulta de um processo de formação em que o candidato adulto tem uma participação activa na selecção do respectivo conteúdo e na definição dos critérios para julgar o mérito do seu desempenho, promovendo “o desenvolvimento de competências meta-cognitivas, que sustentem os processos de auto-regulação no desenvolvimento pessoal” (Sá-Chaves, 2005:17).



DESTINATÁRIOS:

Mediadores, Coordenadores, Formadores, Professores e outros profissionais que desempenhem funções no âmbito da Educação e Formação de Adultos.



OBJECTIVOS:
Distinguir a filosofia subjacente à elaboração do PRA em Processos RVCC e em Cursos EFA.

Conhecer a diferença entre Dossier Pessoal e Portefólio Reflexivo de Aprendizagens;

Desenvolver competências de organização e execução no Mediador Social, de forma que este dinamize as sessões de PRA, no decurso dos Cursos EFA nível secundários.


PROGRAMA:


Módulo I - Conceito e enquadramento do PRA nos cursos EFA

Função/Objectivos;
Legislação;
RVCC vs. PRA;

Módulo II - Construção do PRA

Linhas de orientação;
Etapas de construção e desenvolvimento;
A avaliação;
Apresentação e análise de alguns exemplos de PRA.


CALENDARIZAÇÃO: 12 de Dezembro de 2009

DURAÇÃO E HORÁRIO: 6 horas, Sábado das 10 às 13 e das 14 às 17 horas

LOCAL: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.

PREÇO: 45 €

CERTIFICAÇÃO:

No final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência





Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 / 919404878

Inscrições online em:
http://www.i9project.net/

Inscrições até ao dia 9 de Dezembro inclusive e válidas após pagamento.



Formação
http://www.i9project.net/

quinta-feira, 12 de novembro de 2009

Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) – Formação de Técnicos (14ªedição)

Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) – Formação de Técnicos (14ªedição)


ENQUADRAMENTO:



A Iniciativa Novas Oportunidades estabelece como meta aumentar as qualificações de um milhão de portugueses até 2010. A concretização deste objectivo passa pelo processo RVCC, quer básico quer a nível secundário.

O RVCC é um processo organizado e coerente, orientado por profissionais de reconhecimento e validação de competências, de identificação e avaliação dos saberes e competências adquiridos pelos adultos em contextos de aprendizagem informais e não formais.


Este processo visa certificar as competências adquiridas através da experiência de trabalho e de vida, atribuindo um certificado, sempre que as competências validadas correspondam aos referenciais para a certificação escolar e para a certificação da formação profissional.


DESTINATÁRIOS:
 - Licenciados no campo das Ciências Sociais e Humanas; Formadores; Técnicos Pedagógicos, Coordenadores, Mediadores; Todos aqueles que actuem na área de Educação e Formação de Adultos ou pretendam vir a investir nesta área de intervenção.


CALENDARIZAÇÃO:

Dias 15, 17, 22, 29 de Dezembro de 2009 5, 7 e 12 de Janeiro de 2010


DURAÇÃO E HORÁRIO:

21 horas, Terças e Quintas das 19 às 22 horas

 
OBJECTIVO GERAL:


Desenvolver competências de intervenção e avaliação em processos RVCC


CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:


MÓDULO I – Centros Novas Oportunidades – contextualização histórica, institucional e operacional – (3horas)

Enquadramento histórico – Da Agência Nacional para a Educação e Formação de Adultos (ANEFA) à Agência Nacional para a Qualificação, I.P.

Rede de Centros Novas Oportunidades – Distribuição, diversidade/unidade.

Centros Novas Oportunidades - Missão, Princípios Orientadores e Requisitos de Estruturação do Trabalho.

Organograma do Centros Novas Oportunidades – Equipa, etapas/dimensões de intervenção.

A Carta de Qualidade.



MÓDULO II – Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências – (9horas)

Instrumento central de monitorização e regulação do processo RVCC – Sistema Integrado de Informação e Gestão da Oferta Formativa (SIGO).

Eixos estruturantes do processo RVCC.

Reconhecimento.

Validação.

Certificação.

Metodologias de intervenção.

Abordagem Autobiográfica.

Balanço de Competências.

Portefólio Reflexivo de Aprendizagens


MÓDULO III - O Referencial de Competências-Chave - (6 horas)

Nível básico e de nível secundário.

Áreas de competência-chave e critérios de evidência.


MÓDULO IV - A avaliação no Sistema RVCC – (3 horas)

Critérios e instrumentos de avaliação.



LOCAL: PORTO - I9PROJECT - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.



PREÇO: 105€ + Taxa de Inscrição 20€



CERTIFICAÇÃO

No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.

ORVC



Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 919404878

Inscrições online em: http://www.i9project.net/



Inscrições até ao dia 11 de Dezembro inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.


formação


http://www.i9project.net/

Curso de Mediadores EFA (Educação e Formação de Adultos) - 12ª Edição - Dezembro 2009

Curso de Mediadores EFA (Educação e Formação de Adultos) - 12ª Edição

ENQUADRAMENTO:



A aprovação do Referencial de Competências-Chave para a Educação e para a Formação de Adultos e do Catálogo Nacional de Qualificações permite o alargamento dos cursos EFA até ao nível secundário, ao mesmo tempo que promove uma maior integração das ofertas de educação e formação, tendo em vista a dupla certificação, escolar e profissional.


Para atingir estes objectivos, os cursos EFA estruturam-se em percursos flexíveis de formação, definidos a partir de processos de reconhecimento e validação de competências, realizados nos Centros Novas Oportunidades.


Neste sentido, estes cursos pretendem incentivar o prosseguimento de estudos e permitem o desenvolvimento de competências profissionais ajustadas aos interesses e às necessidades regionais e locais de emprego. Esta modalidade tem como objectivo proporcionar aos trabalhadores menos qualificados uma formação integrada de educação e formação que garanta as competências fundamentais para o exercício de uma profissão.



DESTINATÁRIOS:
Formadores, Mediadores, Professores, Coordenadores de Formação e outros profissionais que desempenham ou pretendem vir a desempenhar funções no âmbito da educação e formação de adultos.



OBJECTIVOS:
Enquadramento da Educação e Formação de Adultos nas novas politicas europeias de aprendizagem ao longo da vida e a situação actual em Portugal;

Analisar os diferentes contextos de aprendizagem ao longo da vida;

Compreender os diferentes modos de aprendizagem e as suas aplicações nas diversas situações formativas;

Operacionalizar competências e estimular capacidades do formando neste modelo.



CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:


Módulo 1 - Enquadramento dos Cursos EFA

Básico e Secundário; Diferenças e Semelhanças entre os cursos EFA e o RVCC; Destinatários. A perspectiva actual e futura.


Módulo 2 – Características do Modelo

Constituição da Equipa Técnico-Pedagógica; O RVC como metodologia operacional; Dossier Técnico Pedagógico; Estrutura do Curso; O Referencial de competências chave; Temas de Vida; Portfólio Reflexivo de Aprendizagens (PRA); Métodos, técnicas, instrumentos, vantagens/limitações. Aplicabilidade e adequabilidade do modelo.


Módulo 3 – Perspectiva andragógica da aprendizagem aplicada ao modelo

Métodos, técnicas, instrumentos, aplicabilidade e adequabilidade da aprendizagem; Instrumentos de Avaliação: balanço e portfólio de competências.


Módulo 4 - Perfil do Mediador

Competências e capacidades; competências psico-sociais; técnicas e pedagógicas; actividades integradoras.


Módulo 5 – Simulações e Trabalhos Práticos


DURAÇÃO E HORÁRIO:

30 horas, Segundas, Quartas e Sextas das 19 às 22 horas.


CALENDARIZAÇÃO:

Dias 14, 16, 18, 21, 23, 28, 30 de Dezembro de 2009 4, 6 e 8 de Janeiro de 2010


LOCAL: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.


PREÇO: 155€ + Taxa de Inscrição 15€


CERTIFICAÇÃO

No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.




Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 919404878

Inscrições online em:

http://www.i9project.net/



Inscrições até ao dia 11 de Dezembro inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.

 
Formação
http://www.i9project.net/

quarta-feira, 11 de novembro de 2009

Workshop - Massagem Infantil (3ª ed.)

Workshop - Massagem Infantil (3ª ed.)


ENQUADRAMENTO:



O poder tocativo das mãos é algo a que todos somos sensíveis desde a mais tenra idade. De uma forma mais ou menos intencional fomos e somos tocados nas nossas interacções diárias por mãos, palavras e olhares. Estes contactos subtis assumem especial relevância quando falamos de seres em fase de crescimento ou em situação de maior vulnerabilidade física ou mental. Aliando aos gestos técnicos ingredientes relacionais lúdicos como o som e o movimento, poderemos ampliar para além da técnica o potencial terapêutico da massagem. O jogo musical mobiliza a atenção e a disponibilidade do bebé para estes momentos, abre novos canais de comunicação com o adulto e assim se espera ver transformar-se a relação com o próprio corpo e com os outros.

Este workshop procura ser um espaço de reflexão sobre conceitos teóricos assim como de vivência de dinâmicas de grupo, uma vez que a aplicação da massagem em diferentes populações, contextos e objectivos obriga na prática a um reajustamento constante cuja eficácia depende da criatividade e espontaneidade de cada um. Mais do que a aprendizagem de técnicas de massagem, visamos estimular a exploração e criação espontânea de dinâmicas lúdicas que enriqueçam de afectos os momentos de massagem ao Bebé.



PÚBLICO-ALVO
Estudantes e profissionais da área da Saúde, do Serviço Social, da Psicologia e da Educação; Pais

OBJECTIVOS:


Sensibilizar para os benefícios do toque e da massagem para o desenvolvimento infantil e para o estreitamento da relação entre bebés e as suas figuras cuidadoras.



CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

História e contextos culturais da massagem infantil.

A importância do toque; Benefícios e contra-indicações da massagem para Bebé.

Desenvolvimento infantil e aplicações da massagem.

Dinamização de sessões de massagem infantil.



METODOLOGIA

Exposição e discussão de conteúdos;

Dinâmicas de grupo.


DURAÇÃO E HORÁRIO:
6 horas. Sábado das 10 às 13 e das 14 às 17 horas

CALENDARIZAÇÃO: 9 de Janeiro de 2010

LOCAL: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.

CERTIFICAÇÃO
No final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência.

OBSERVAÇÕES
Aconselha-se a utilização de roupa confortável para a realização das actividades propostas


PREÇO: 45€



Massagem Infantil





Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 / 91404878

Inscrições online em:

http://www.i9project.net/



Inscrições até ao dia 6 de Janeiro de 2010 inclusive e válidas após pagamento
 
formação
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Cuidados Paliativos: Comunicação de Más Notícias (2ª ed.)

Cuidados Paliativos: Comunicação de Más Notícias (2ª ed.)

FUNDAMENTAÇÃO

A comunicação constitui um dos quatro pilares fundamentais em Cuidados Paliativos e pode ser vista como uma arma terapêutica vital que tem o poder de fortalecer a relação profissional de saúde-doente, permitindo desenvolver a autonomia do mesmo, melhora a sua adesão ao tratamento e por sua vez permite ao doente viver melhor com a sua doença, contribuindo para a sua qualidade de vida. A comunicação de más notícias é uma tarefa complexa e complicada e requer treino. Assim, é crucial que o profissional desenvolva técnicas e competências para comunicar com o doente e a aquisição de conhecimentos e reino destas técnicas são muito positivos quer para o doente como para os profissionais.



DESTINATÁRIOS:

Profissionais e Estudantes da Área de Saúde e Ciências Humanas e Sociais.

 
OBJECTIVOS:



Desenvolver competências na transmissão de más notícias, de modo a facilitar a aceitação e a compreensão dos doentes e familiares, reduzir o risco de respostas destrutivas e evitar a perda de confiança dos doentes e seus familiares.



CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

1- Comunicação:

        - Conceitos básicos e Objectivos

2 - Atitudes para a comunicação

3 – Aptidões para a comunicação

4 - Comunicação de más notícias



CALENDARIZAÇÃO:

19 de Dezembro de 2009


DURAÇÃO E HORÁRIO:

6 horas - Sábado das 10 às 13 e das 14 às 17h


LOCAL: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.


PREÇO: 45€



CERTIFICAÇÃO
No final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência.





Mais informações através do E-mail

cursos@i9project.net ou tel.: 919404878

Inscrições online em:






Inscrições até dia 16 de Dezembro inclusive e válidas após pagamento

 

quinta-feira, 5 de novembro de 2009

segunda-feira, 19 de outubro de 2009

Formação WISC - Escala de Inteligência de Wechsler para Crianças



Formação WISC - Escala de Inteligência de Wechsler para Crianças


Enquadramento:
A Escala de Inteligência Wechsler para Crianças (WISC-III) revela-se um instrumento fundamental na avaliação da capacidade intelectual de crianças. Apesar de manter as características estruturais da WISC e da WISC-R, a WISC-III apresenta algumas novidades, designadamente, nos materiais, nos conteúdos e nos procedimentos de administração. Deste modo, as mudanças introduzidas nesta terceira edição, tornaram a prova mais atraente para a criança e de fácil utilização para o psicólogo, permitindo elaborar um trabalho clínico mais discriminativo e enriquecido.


Destinatários: Psicólogos e alunos Finalistas de Psicologia e Psicopedagogia


Local: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.


Objectivos:
Desenvolver competências a nível da aplicação, cotação, interpretação e devolução dos resultados obtidos.


Conteúdo Programático:

Módulo I - Descrição e Aplicação da prova

Módulo II - Processo de cotação

Módulo III - Interpretação dos resultados e elaboração de relatórios


DURAÇÃO E HORÁRIO:18 horas, Quartas e Sextas das 19 às 22 horas.

CALENDARIZAÇÃO:
Dias 20, 25, 27 de Novembro e 2, 4 e 11 de Dezembro de 2009

Formador: Dra. Andreia Vale - Psicóloga

Preço: 90€ + 15€ (Taxa de Inscrição)

Certificação:
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.





Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 919404878

Inscrições online em:
http://www.i9project.net/

Inscrições até ao dia 17 de Novembro inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição




quinta-feira, 15 de outubro de 2009

Suporte Básico de Vida Pediátrico - 2ª ed.



Suporte Básico de Vida Pediátrico - 2ª ed.




ENQUADRAMENTO

Uma prevenção activa continua a ser a melhor maneira de evitar acidentes, no entanto, os acidentes acontecem. Perante uma situação de Paragem Cardio-Respiratória em crianças, a probabilidade de sobrevivência depende da capacidade de quem presencia saber como e quando pedir ajuda, iniciando de imediato manobras de Suporte Básico de Vida. De forte componente prática tem como objectivo a aquisição de conhecimentos teórico-práticos que permitam actuar adequadamente perante uma situação de crise.


Destinatários:Educadores de infância, professores, pais e outros profissionais cuja actividade esteja associada ao trabalho com crianças, população em geral.

Objectivos:

Dotar os formandos com conhecimentos teóricos e práticos em manobras de suporte básico de vida pediátrico


Programa:
1. A importância da Prevenção
2. Sistema Integrado de Emergência Médica;
3. Aspectos específicos da Anatomia e Fisiologia da Criança
4. Cadeia de Sobrevivência;
5. Suporte Básico de Vida Pediátrico;
6. Obstrução da via aérea em Pediatria.
7. Causas de paragem e Manobras de reanimação cardio-respiratória
8. Posição Lateral de Segurança

MÉTODO
Sessões teórico-práticas: método expositivo, demonstrativo e activo. Exercícios práticos

DURAÇÃO E HORÁRIO:
6 horas; Sábado das 10 as 13 e das 14 às 17 horas

CALENDARIZAÇÃO:
12 de Dezembro de 2009

Local: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.

Preço: 45€

Certificação:
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.


Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 / 919404878

Inscrições online em: http://www.i9project.net/

Inscrições até ao dia 8 de Dezembro inclusive e válidas após pagamento.




Curso Espanhol Comercial


Curso Espanhol Comercial


Justificação:

A proximidade como país vizinho e o crescente aumento das trocas comerciais no âmbito da união europeia conduzem a uma maior procura pela aprendizagem do Castelhano.

Esta é hoje uma das línguas mais faladas em todo o mundo.

Neste sentido a I9PROJECT promove um curso direccionado para profissionais e estudantes com o intuito de:

· Aperfeiçoar a conversação e o desenvolvimento da gramática;
· Desenvolver a prática de redacção de documentos de teor comercial ou administrativo;
· Desenvolver o vocabulário em torno de termos técnicos mais usados em trocas comerciais.

DURAÇÃO E HORÁRIO:
30 horas - Terças e Quintas-Feiras das 19 às 22 horas.

CALENDARIZAÇÃO:
3, 5, 10, 12, 17, 19 , 24, 26 de Novembro e 3 e 10 de Dezembro de 2009


Técnicas a utilizar:

· Exercícios de melhoramento e correcção na fluência e na confiança de expressão oral e escrita.
· Produção de discursos em situações reais, dentro da actividade administrativa e comercial.
· Simulações escritas de cartas comerciais e e-mail.
· Simulações orais de contactos comerciais e negociações.

Conteúdos Programáticos:

· Desenvolvimento da gramática;
· Revisão e desenvolvimento de verbos regulares e irregulares;
· Frases condicionais;
· Regras de acentuação;
· Cartas comerciais e de apresentação;
· Análise de textos, interpretação e resumos;
· Aquisição de vocabulário relativo a: Marketing, Negociação.
· Contactos comerciais verbais (telefone, visita)

Local: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.

Preço: 115 € + 20 € (taxa de inscrição)

Certificação: No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.


Curso Espanhol

Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 919404878

Inscrições online em: http://www.i9project.net/

Inscrições até ao dia 30 de Outubro inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição





Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) – Formação de Técnicos (13ªedição)



Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) – Formação de Técnicos (13ªedição)


Enquadramento:

A Iniciativa Novas Oportunidades estabelece como meta aumentar as qualificações de um milhão de portugueses até 2010. A concretização deste objectivo passa pelo processo RVCC, quer básico quer a nível secundário.

O RVCC é um processo organizado e coerente, orientado por profissionais de reconhecimento e validação de competências, de identificação e avaliação dos saberes e competências adquiridos pelos adultos em contextos de aprendizagem informais e não formais.

Este processo visa certificar as competências adquiridas através da experiência de trabalho e de vida, atribuindo um certificado, sempre que as competências validadas correspondam aos referenciais para a certificação escolar e para a certificação da formação profissional.


Destinatários: - Licenciados no campo das Ciências Sociais e Humanas; Formadores; Técnicos Pedagógicos, Coordenadores, Mediadores; Todos aqueles que actuem na área de Educação e Formação de Adultos ou pretendam vir a investir nesta área de intervenção.

CALENDARIZAÇÃO:
Dias 12, 17, 19, 24, 26 de Novembro e 3 e 10 de Dezembro de 2009

DURAÇÃO E HORÁRIO:21 horas, Terças e Quintas das 10 às 13 horas


Objectivo Geral:
Desenvolver competências de intervenção e avaliação em processos RVCC

Conteúdo Programático:
MÓDULO I – Centros Novas Oportunidades – contextualização histórica, institucional e operacional – (3horas)
· Enquadramento histórico – Da Agência Nacional para a Educação e Formação de Adultos (ANEFA) à Agência Nacional para a Qualificação, I.P.
· Rede de Centros Novas Oportunidades – Distribuição, diversidade/unidade.
· Centros Novas Oportunidades - Missão, Princípios Orientadores e Requisitos de Estruturação do Trabalho.
· Organograma do Centros Novas Oportunidades – Equipa, etapas/dimensões de intervenção.
· A Carta de Qualidade.

MÓDULO II – Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências – (9horas)
· Instrumento central de monitorização e regulação do processo RVCC – Sistema Integrado de Informação e Gestão da Oferta Formativa (SIGO).
· Eixos estruturantes do processo RVCC.
· Reconhecimento.
· Validação.
· Certificação.
· Metodologias de intervenção.
· Abordagem Autobiográfica.
· Balanço de Competências.
· Portefólio Reflexivo de Aprendizagens

MÓDULO III - O Referencial de Competências-Chave - (6 horas)
· Nível básico e de nível secundário.
· Áreas de competência-chave e critérios de evidência.

MÓDULO IV - A avaliação no Sistema RVCC – (3 horas)
· Critérios e instrumentos de avaliação.


Local: PORTO - I9PROJECT - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.

Preço: 100€ + Taxa de Inscrição 20€ (preço promocional horário laboral)

Certificação
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação.




Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 919404878

Inscrições online em:
http://www.i9project.net/

Inscrições até ao dia 9 de Novembro inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.




Workshop de Aprendizagem e Diagnóstico de Encaminhamento nos CNO’s 2ª ed


Workshop de Aprendizagem e Diagnóstico de Encaminhamento nos CNO’s

2ª edição



ENQUADRAMENTO:

O QREN assume como grande desígnio estratégico a qualificação dos portugueses e das portuguesas, valorizando o conhecimento, a ciência, a tecnologia e a inovação, num quadro de valorização da igualdade de oportunidades e, bem assim, no aumento da população activa.
Atingir estes objectivos implica o desenvolvimento integrado do Sistema de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências, como forma de medir e certificar competências adquiridas em contextos não formais e informais, a disponibilização de ofertas complementares adequadas, a construção de um exigente sistema de avaliação de qualidade e o envolvimento do público-alvo.

Destinatários:
- Licenciados no campo das Ciências Sociais e Humanas, Formadores, Professores e outros profissionais que desempenhem ou pretendam vir a desempenhar funções nos CNO’s

Local: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.


Objectivo GERAL:
Dotar os formandos de competências técnicas de diagnóstico e encaminhamento acordo com as várias iniciativas disponíveis pelo POPH para a formação e qualificação de jovens e adultos.

Objectivos Específicos:
· Conhecer os vários eixos e tipologias do POPH
· Conhecer a legislação inerente às várias tipologias
· Conhecer e aplicar os requisitos específicos de acordo com cada tipologia
· Aplicar os instrumentos de encaminhamento adequados a cada tipologia
· Elaboração de um diagnóstico de acordo com o formando, tendo em conta a sua história de vida e as suas expectativas.

Programa:Mód. 1- Enquadramento do POPH (2h)
Tipologias de aprendizagem e Legislação aplicável
Cursos Profissionais
Cursos de Educação e Formação de Jovens
Cursos de Especialização Tecnológica
Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências
Cursos de Educação Formação de Adultos
Formações Modulares Certificadas

Mód. 2 - Requisitos gerais e específicos do técnico de RVC (1h)
Técnicos, humanos e sociais

Mód. 3 – Tipos de diagnóstico e encaminhamento (3h)
Instrumentos e técnicas utilizadas
Elaboração do diagnóstico
Acompanhamento

DURAÇÃO E HORÁRIO:
6 horas, Segunda e Quarta-feira das 19 às 22 horas

CALENDARIZAÇÃO: 16 e 18 de Novembro de 2009

Preço: 40 €

Certificação:No final da acção os formandos terão direito a um certificado de frequência


Mais informações através do E-mail cursos@i9project.net ou tel.: 220933609 / 919404878

Inscrições online em:http://www.i9project.net/

Inscrições até ao dia 13 de Novembro inclusive e válidas após pagamento.

ORVC


formação
http://www.i9project.net/

quarta-feira, 14 de outubro de 2009

Gestão da Qualidade e Integração de Sistemas (2ª ed.)



Gestão da Qualidade e Integração de Sistemas (2ª ed.)



Introdução:

Grande parte das organizações sente já e de uma forma muito efectiva, a pressão para implementar e gerir outros sistemas que não apenas o da qualidade. A gestão integrada: reduz custos e tempos de implementação; aumenta a produtividade e facilita a certificação.

Tanto as ISO 14000 como as OHSAS 18000 estão construídas com base em metodologias de gestão testadas e aceites universalmente, como é o caso da 9001.

De facto, a norma IS0 9001:2008 adopta o modelo de processo em vez da aproximação por procedimentos, e incorpora o plan-do-check-act (PDCA): ciclo de melhoria cont´´inua. Isto aumenta muito a compatibilidade do novo referencial com o do ambiente e o da segurança que usam exactamente a mesma metodologia.

A implementação dos sistemas deve ser feita, através de uma focalização nos processos da organização e na sua eficiência (é determinante para manter uma posição competitiva). A gestão destes considerará tantos os outputs desejados como os indesejados mas que existem como consequência inevitável da obtenção dos primeiros e naturalmente, por questões de performance, de forma integrada. E só depois na documentação que garante a conformidade de operação.


Objectivos:
Dotar, complementar e/ou aprofundar as competências técnicas dos participantes em Sistemas de Gestão da Qualidade, Ambiente e Segurança, especialmente no que respeita às metodologias de Implementação e Gestão Integradas, Auditorias Integradas e o novo Sistema da Responsabilidade Social.

Conteúdo Programático:
Módulo I – Sistema de Gestão da Qualidade
- Objectivos da implementação de um sistema de qualidade
- Princípios do sistema da qualidade
- Metodologia PDCA
- Identificação dos processos de uma organização
- Norma ISO 9001:2008

Módulo II – Sistema de Gestão Ambiental
- Norma ISO 14001
- Identificação de aspectos e impactos ambientais
- Implementação de um SGA
- Certificação ambiental

Módulo III – Sistema de Gestão da Segurança e Higiene no Trabalho
- Princípios da prevenção
- Análise e avaliação de riscos
- Norma NP4397:20001

Módulo IV – Integração de Sistemas
- Vantagens da implementação dos três sistemas (qualidade, ambiente e segurança e higiene no trabalho).
- Comparação de requisitos.

Destinatários:Gestores, Licenciados, Bacharéis e estudantes de Engenharia, Quadros técnicos com experiência e responsabilidades em Sistemas da Qualidade, Ambiente e Segurança.

DURAÇÃO E HORÁRIO:
30 horas, Terças e Quintas-feiras das 19 às 22 horas

CALENDARIZAÇÃO:
Dias 10, 12, 17, 19, 24, 26 de Novembro e 3, 10, 15 e 17 de Dezembro de 2009

Local: PORTO - Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq.

Preço: 160€ + 20€ (taxa de inscrição)

Certificação
No final da acção os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação

Gestão da Qualidade e Integração de Sistemas
Gestão da Qualidade e Integração de Sistemas eLearning
Inscrições online em:
http://www.i9project.net/

Inscrições até ao dia 6 de Novembro inclusive e válidas após pagamento da taxa de inscrição.