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os nossos desejos para 2014!
Formação
| Formação em Estilo e Imagem Pessoal | |
Entidade
| I9PROJECT | |
Data de início
| 2013-08-26 | |
Local
| Rua Sá da Bandeira, nº 766 1º esq., Porto | |
Duração
| 18 horas | |
Horário
| Segundas, terça, quarta, quinta e sexta-feiras das 19 às 22 horas | |
Calendarização
| Dias 26, 27, 28, 29, 30 de Agosto e 2 de Setembro de 2013. | |
Destinatários
| Todas as pessoas com interesse na área, público em geral. | |
Objectivos
| Compreender o peso da imagem no relacionamento interpessoal; Identificar o seu estilo pessoal; Aprender a valorizar o seu tipo físico, através de técnicas de realce e camuflagem; Identificar os principais sabotadores de imagem; Perceber como estruturar um guarda-roupa económico, versátil e coordenado. | |
Programa
| Mód 1 - Coaching de imagem O que é a imagem? Porque é preciso cuidar da imagem? Mód. 2 – As cores O impacto das cores Análise das cores Mód. 3 – Estilo Pessoal Tipos de estilos e os seus elementos Comunicação vs estilo Enquadramento do estilo pessoal Mód. 4 – Estilo pessoal vs imagem profissional A imagem como comunicação não verbal e transmissora de informação Como adequar o meu estilo à atividade profissional O que é a moda? Devo usá-la no meu local de trabalho? Vestuário adequado a uma entrevista de trabalho As cores: definições e combinações para o ambiente de trabalho Construção de uma imagem adequada ao ambiente de trabalho Mód. 5 – Biotipo Identificar o tipo físico Recomendações das roupas ideias para cada tipo físico Os elementos de design de uma roupa: favorecimento/desfavorecimento da imagem Escolher corretamente texturas, estampas e padrões de acordo com cada tipo físico Aprender a elaborar um guarda-roupa versátil e funcional Mód. 6 – Visagismo Identificar o formato e tipos de linha do rosto Determinar os cortes de cabelo indicados para o formato e características de rosto seguindo os princípios do visagismo Mód.7 – Auto-maquilhagem Preparação e tratamento de pele na pré-maquilhagem Manuseio dos diversos pincéis Correções de imperfeições Os passos da execução da maquilhagem Maquilhagem natural e maquilhagem sofisticada. |
Formação
| Formação em Luto | |
Entidade
| I9PROJECT | |
Nº de sessões
| 7 | |
Duração aproximada
| 14 horas | |
Término
| 9 dias úteis após validação. | |
Destinatários
| Profissionais e estudantes de Ciências Sociais, Humanas e da Saúde. Pessoas que lidem com o luto. Pessoas interessadas em desenvolver o tema. | |
Objectivos
| - Compreender o fenómeno do luto. - Reconhecer as fases do luto. - Distinguir entre luto normal e luto patológico. - Adquirir competências de intervenção psicológica no luto em adultos e crianças. | |
Programa
| I – Morte e Luto A vivência da morte ao longo dos tempos Contributos para a compreensão do processo de luto II – Etapas do Luto Perspetiva de Freud Perspetiva de Parkes Perspetiva Worden Perspetiva de Kübler-Ross Perspetiva de Stroebe e Shut III – Luto Normal Vs Luto Patológico Caracterização do luto normal Caracterização do luto patológico IV – Fatores que Influenciam o Processo de Luto Perspetiva de Worden Perspetiva de Bowlby V – Reações face à perda Perspetiva de Rando Perspetiva de Lindemann Perspetiva de Worden VI – Intervenção Psicológica no Luto Objetivos Perspetiva de Worden Linhas orientadoras Perspetiva de McGoldrick Terapia Cognitivo-Comportamental no luto VII – O luto na criança Desenvolvimento cognitivo e luto Luto patológica na criança Técnicas de intervenção | |
Avaliação
| A avaliação da aprendizagem compreende a participação e o desenvolvimento de 1 atividade no final de cada módulo. | |
Formador/es
| Dra. Helena Pinheiro—Mestre em Psicologia Clínica e da Sáude | |
Formação
| Workshop de Abdominoplastia e Lipoaspiração | |
Entidade
| I9PROJECT | |
Data de início
| 2013-06-29 | |
Local
| Rua Sá da Bandeira, nº 766 1º esq., Porto | |
Duração
| 6 horas | |
Horário
| Das 10 às 13 e das 14 às 17 horas | |
Calendarização
| 29 de Junho de 2013 | |
Destinatários
| Fisioterapeutas dermatofuncionais, fisioterapeutas ou estudantes de fisioterapia, profissionais da área da estética e massagem, público em geral com interesse na área. | |
Objectivos
| No final do curso os formandos deverão ser capazes de apresentar e demonstrar como aplicar protocolos de tratamento pré e pós operatório relativos à abdominoplastia e lipoaspiração. | |
Programa
| - Abdominoplastia - Lipoaspiração - Ultra sons - Drenagem Linfática - Vibromassagem - Massagem da cicatriz - Cosmética | |
Formador/es
| Fisioterapeuta Dermatofuncional - Martinha Lopes |
Formação
| Formação Pedagógica Inicial de Formadores - b-Learning - Braga | |
Entidade
| Crescer + Centro de Apoio (promotora) e I9PROJECT (formadora) | |
Data de início
| 2013-06-26 | |
Local
| Rua Maria de Sousa, nº9, Braga | |
Duração
| 90 horas. 30 horas presenciais e 60 horas em regime de e-Learning. | |
Horário
| As sessões presenciais e as sessões síncronas em e-Learning decorrem em horário pós-laboral de Segunda a Sexta-Feira das 18 às 22 horas. | |
Calendarização
| Período de 26 de Junho a 29 de Julho de 2013. | |
Destinatários
| A Formação Pedagógica Inicial de formadores é dirigida a indivíduos que pretendam adquirir o Certificado de Competências Pedagógicas (CCP) para exercer a atividade de formador. Devem ainda: - Ter uma qualificação de nível superior; - Em componentes, unidades ou módulos de formação orientados para competências de natureza mais operativa, o formador pode ter uma qualificação de nível igual ao nível de saída dos formandos, desde que tenha uma experiência profissional comprovada de, no mínimo, cinco anos. - Não podem ter qualificações inferiores ao 9º ano de escolaridade. | |
Objectivos
| No final da ação os formandos devem ser capazes de adquirir, reforçar e aperfeiçoar as suas competências nomeadamente: - Na conceção e elaboração de programas de formação e de materiais pedagógicos; - Na gestão e coordenação de formação; - No campo da investigação e da experimentação de novas abordagens e metodologias aplicadas a públicos e contextos diversificados, em várias modalidades de formação. - Avaliar o perfil do formador face ao contexto geral da Formação Profissional em Portugal. - Preparar, dinamizar e avaliar unidades de formação. - Refletir sobre os sistemas de formação. | |
Programa
| Mód. I - Formador: Sistemas, contexto e perfil Mód. II - Simulação pedagógica inicial Mód. III - Comunicação e dinamização de grupos em formação Mód. IV - Metodologias e estratégias pedagógicas Mód. V - Operacionalização da formação: Do plano à ação Mód. VI - Recursos didáticos e multimédia Mód. VII - Plataformas colaborativas de aprendizagem Mód. VIII - Avaliação da formação e das Aprendizagens Mód. IX - Simulações Pedagógicas Finais | |
Formador/es
| Formadores certificados pelo IEFP |
Formação
| Gestão de Redes Sociais - Facebook | |
Entidade
| I9PROJECT | |
Nº de sessões
| 4 | |
Duração aproximada
| 7 horas | |
Término
| 6 dias úteis após validação da inscrição | |
Destinatários
| Marketeers, Técnicos de Comunicação, Gestores, Estudantes do Ensino Superior, outros interessados em adquirir conhecimentos na área. | |
Objectivos
| Dotar os formandos de conhecimentos que permitam criar, gerir, monitorizar e otimizar a presença da empresa nas redes sociais, com especial enfoque no Facebook. | |
Programa
| 1- Introdução às redes sociais 1.1 Perfil do utilizador 1.2 Possibilidades de utilização 1.3 O consumidor e a marca 1.4 O consumidor social 2- Gestão do Facebook 2.1 Página versus perfil 2.2 Grupos 2.3 Página de fãs 2.4 Otimização da página 2.5 Aplicativos 2.6 Criação de conteúdos 2.7 Jogos 2.8 Eventos 2.9 Concursos e promoções 2.10 Facebook places 2.11 F-commerce 2.12 Edgerank 2.13 Monitorização 3 Facebook Insights 4 Facebook Ads 5 Facebook SEO | |
Avaliação
| A avaliação da aprendizagem compreende a participação e o desenvolvimento das atividades propostas. | |
Formador/es
| Dra. Sara Santos - Licenciada em Comunicação, Pós-graduada em Marketing Digital | |
Preço
| 120€ | |
Contacto
| I9PROJECT Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq. 4000-432 Porto Tel.: 220933609 / 919404878 (Segunda a sexta-feira das 14 ás 19 horas) elearning@i9project.net | |
Certificação
| No final da ação os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação profissional. | |
Observações
| Após inscrição e pagamento aguarde o e-mail de validação para iniciar esta ação de formação |
Data de início
| 2013-04-03 | |
Local
| Lisboa | |
Duração
| 30 horas | |
Horário
| Quartas-feiras das 18 às 21 horas. | |
Calendarização
| Dias 3, 10, 17, 24 de Abril, 8, 15, 22, 29 de Maio e 5 e 12 de Junho de 2013 | |
Destinatários
| Profissionais e estudantes da área da saúde | |
Objectivos
| - Aperfeiçoar a conversação e o desenvolvimento da gramática; - Desenvolver o vocabulário em torno de termos técnicos da área da saúde. - Elaborar um CV e simular uma entrevista de emprego em inglês. - Desenvolver uma conversação em meio hospitalar/ clínico. - Apresentar trabalhos em língua inglesa em eventos de caráter científico. |
Tipo
| e-Learning | |
Área
| HIGIENE E SEGURANÇA NO TRABALHO | |
Formação
| Curso de Higiene e Segurança Alimentar - HACCP | |
Entidade
| I9PROJECT | |
Nº de sessões
| 17 | |
Duração aproximada
| 36 horas | |
Término
| 17 dias úteis após validação. | |
Destinatários
| Profissionais de empresas agro-alimentares. Responsáveis pelo controlo da higiene, qualidade e segurança alimentar. Técnicos e Consultores. Outros profissionais com interesse no desenvolvimento de competências específicas nesta área. | |
Objectivos
| OBJECTIVOS GERAIS Habilitar os formandos com os conhecimentos necessários para desenvolver, implementar, gerir um sistema preventivo de auto-controlo de Segurança Alimentar - o HACCP - e verificar a sua operacionalidade. OBJECTIVOS ESPECÍFICOS: - Apresentar conceitos de higiene e segurança alimentar; - Compreender os tipos de contaminação alimentar e os fatores que influenciam o seu aparecimento e desenvolvimento; - Calcular a multiplicação bacteriana; - Citar as doenças de origem alimentar; - Desenvolver os conteúdos relacionados com a higiene pessoal dos manipuladores; - Explicar o processo de higienização do estabelecimento; - Conhecer os mecanismos de controlo de pragas e gestão de resíduos; - Conhecer as regras de higiene alimentar, nos atos de receção, armazenamento e confeção; - Conceber, implementar e melhorar sistemas de HACCP - Implementar um Sistema de Gestão de Segurança Alimentar | |
Programa
| Módulo 1 - Segurança Alimentar Módulo 2 - Pré-Requisitos da Segurança Alimentar Módulo 3 - Higiene Alimentar Módulo 4 - Sistemas HACCP | |
Avaliação
| 4 Atividades finais (1 por módulo) | |
Formador/es
| Dra. Ivone Sousa - Licenciada em Saúde Ambiental, Técnica Superior de Higiene e Segurança no Trabalho e consultora em Sistemas de Gestão da Qualidade, Ambiente e Segurança. | |
Contacto
| I9PROJECT Rua Sá da Bandeira, 766, 1º Esq. 4000-432 Porto Tel.: 220933609 / 919404878 (Segunda a sexta-feira das 14 ás 19 horas) E-mail: elearning@i9project.net | |
Certificação
| No final da acão os formandos aprovados terão direito a um certificado de formação profissional. |
Objectivos
| Desenvolver conhecimentos já adquiridos de língua estrangeira, ao nível da gramática, vocabulário, pronúncia, compreensão e produção oral e escrita. | |
Programa
| - Compreensão e uso de vocabulário, expressões ou frases, em situações específicas; - Descrição de acontecimentos e situações de vida; - Comunicação de experiências do passado; - Uso de estruturas gramaticais; - Interpretação e produção de textos sobre assuntos diversos; - Compreensão e produção de discursos orais; - Descodificar informação detalhada em enunciados orais; - Simulação de debates. |